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Innovación metodológica

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Subido el 30 de agosto de 2023 por Angel M.

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Innovación metodológica

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Hola de nuevo, mi nombre es Ángel y a través de este vídeo voy a explicar la innovación metodológica que he propuesto. 00:00:00
Es esta, Deportes, Reglamento y Cultura. 00:00:05
Siempre que en el área de Educación Física yo intento explicar los deportes, 00:00:08
tengo una dificultad a la hora de transmitir los conocimientos que hacen referencia a los conceptos más conceptuales, 00:00:12
los contenidos más conceptuales de los deportes, como son el reglamento y los aspectos culturales. 00:00:17
Pues a través de esta innovación metodológica pretendo que sea de ayuda para poder enseñar mejor. 00:00:21
Yo voy a realizar la presentación a través de este SLearning que he diseñado yo. 00:00:28
La innovación metodológica consiste en que va a haber una primera sesión introductoria 00:00:33
en la que simplemente les voy a explicar qué es lo que vamos a hacer. 00:00:38
Va a ser simplemente en que les voy a dar una ficha que tienen que rellenar mediante el visionado de un partido. 00:00:42
Si estamos dando balón mano, van a ver el partido de balón mano. 00:00:48
Si estamos dando fútbol, pues de fútbol sala. 00:00:51
Si estamos viendo baloncesto, pues de baloncesto. 00:00:55
Esta es la ficha que digo. 00:00:58
Y estos son los lean al partidos para que los visionen en casa tranquilamente 00:01:00
y que rellenen la ficha como puedan. 00:01:06
Y que son partidos que seleccionaré que creo que pueden ser interesantes. 00:01:08
En la sesión 3 vienen con la ficha rellena, probablemente vienen con muchos errores. 00:01:15
Y es aquí, con esos errores y con la explicación que les voy a dar, que corrigen esa ficha. 00:01:19
Y para las explicaciones, para complementar las explicaciones del reglamento, 00:01:25
los aspectos culturales de los deportes, pues tengo estos vídeos de cada uno de los deportes. 00:01:29
De voleibol, de baloncesto, de balonmano y de fútbol sala. 00:01:33
Pues con esta explicación ellos van a tener que corregir esa ficha que han hecho previamente en casa. 00:01:38
Y luego hay una cuarta sesión que también se va a realizar en casa. 00:01:42
Que consiste, les voy a dar un periodo de tiempo para poder realizar, 00:01:45
que consiste en la elección del trabajo. 00:01:49
En ese trabajo tienen que meter la ficha que han realizado ya correctamente corregida, 00:01:51
con todos los aspectos del reglamento, del deporte que estamos dando en cada momento. 00:01:56
Y luego tienen que elegir entre uno de estos ítems, o historia del deporte, 00:02:01
o elegir un equipo, un jugador, una historia del deporte, 00:02:06
o ampliar, una ampliación de las reglas y las normas del deporte. 00:02:10
Es decir, tienen que hacer un trabajo sobre eso. 00:02:13
La evaluación, voy a mostrar aquí la evaluación, que es la rúbrica que se utiliza. 00:02:15
Y por último quiero mostrar que esas tareas, ese trabajo que han hecho, 00:02:19
lo tienen que enviar a esta utilidad que me permite la ola virtual. 00:02:25
Por ejemplo, si han hecho el trabajo sobre voleibol, pues tienen que enviarlo aquí. 00:02:31
Y yo lo evalúo a través de una rúbrica. 00:02:37
Después que lo he evaluado, la calificación la voy a volcar, como hago siempre, 00:02:40
a esa hoja de cálculo de LibreOffice que utilizo para poner las notas. 00:02:44
Y este es el vídeo que quería realizar para mostrar la innovación metodológica. 00:02:48
Gracias. 00:02:55
Idioma/s:
es
Autor/es:
Ángel Muñoz García
Subido por:
Angel M.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
4
Fecha:
30 de agosto de 2023 - 0:38
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI MARGARITA XIRGU
Duración:
02′ 56″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
9.69 MBytes

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