Saltar navegación

VÍDEO EXELEARNING PARKOUR - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 12 de agosto de 2023 por Rubén C.

5 visualizaciones

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Buenos días, mi nombre es Rubén Cantabra Martínez y les voy a hablar sobre mi Google Classroom del Colegio San Mercado de San. 00:00:00
Aquí podemos ver la autoría, Rubén Cantabra Martínez, Colegio San Mercado de San, curso quinto de primaria del año 2022-2023. 00:00:07
Y nos centraremos en el proyecto S-Learning. 00:00:17
Antes de empezar a explicarles mi proyecto S-Learning, voy a hablar sobre la accesibilidad que nos van a permitir esta serie de botones. 00:00:19
Por un lado, me va a permitir cambiar de fuente, por ejemplo, si tengo un alumno que tiene de iglesia, por ejemplo. 00:00:26
Además, también tenemos estos dos botones, me van a permitir, es un zoom, ¿vale? 00:00:36
Este es un zoom aumentando, si alguien tiene una disidencia visual o tiene algún problema, este para disminuir, por lo que sea. 00:00:41
También el siguiente botón nos va a permitir seleccionar un idioma o traducir ese idioma, por ejemplo, 00:00:49
si tenemos un alumno que se incorpora con incorporación tardía y viene de un país, por ejemplo, como Francia, ¿vale? 00:00:55
Entonces, por ejemplo, pues nos puede traducir a su idioma nativo el texto que nosotros le presentamos 00:01:00
y de alguna manera le estaremos entrenando muchísimo mejor. 00:01:08
También, por ejemplo, seleccionamos una parte y nos permite este botón leer en voz alta y los alumnos puedan escucharlo 00:01:11
y muchas veces les resulta mucho más fácil. 00:01:18
Parkour se basa en la habilidad de cambiarse de dirección rápidamente manteniendo el equilibrio y el control, 00:01:20
combinando velocidad, trabajo en equipo, poder y coordinación. 00:01:26
Vale, ahora me centraré en todos los botones que tengo aquí y de lo que hemos trabajado. 00:01:31
Primero una justificación, una concreción curricular, donde hablamos de saberes básicos, competencias, criterios, 00:01:36
una introducción motivadora en la cual yo les pongo un vídeo de parkour 00:01:43
para intentar motivarles. 00:01:46
Además de ello, pues ellos tendrán un capsic que tendrán que rellenar 00:01:51
y me servirá para empezar las sesiones. 00:01:54
Les he puesto también cinco retos de parkour a partir de la aplicación Geniali. 00:01:59
Buenos días, chicos. 00:02:04
Además de ello, tenemos en nuestro S-Learning 00:02:07
las instrucciones del aprendizaje colaborativo. Además de ello, les he preparado una autoevaluación 00:02:11
de la sesión de trabajo que ellos tendrán que rellenar mediante un cuestionario a Google 00:02:22
Forms. También en la covaluación les he presentado un cuestionario que ellos también 00:02:27
tienen que rellenar, como pueden ver aquí ustedes. Un diseño de parkour que es una 00:02:34
tarea que nosotros vamos a pedir y la evaluación con la rúbrica correspondiente de la prueba 00:02:40
práctica que los alumnos deben hacer. Y por último, demostrar mi autoría y la información 00:02:48
general sobre este recurso educativo. Muchísimas gracias por su atención y un saludo. 00:02:54
Valoración:
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
Eres el primero. Inicia sesión para valorar el vídeo.
Idioma/s subtítulos:
es
Subido por:
Rubén C.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
5
Fecha:
12 de agosto de 2023 - 8:54
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC SAMER CALASANZ
Duración:
03′
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
56.79 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

Comentarios

Para publicar comentarios debes entrar con tu nombre de usuario de EducaMadrid.

Comentarios

Este vídeo todavía no tiene comentarios. Sé el primero en comentar.


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid