Innovación Metodológica
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Innovación Metodológica
para explicar la evidencia 3 de innovación metodológica.
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Para este caso he elegido un proyecto
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que se ha realizado en matemáticas en segundo de la ESO.
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El proyecto se titula Edificios de nuestra ciudad o Proyecto City.
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Hay una pregunta guía en la que se le lanza a los alumnos
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qué edificios tendría nuestra ciudad.
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Y con esa pregunta iniciamos el proyecto de la ciudad.
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Los alumnos deben trabajar en ese diseño o en esa forma de pensar de cómo dibujaría yo el urbanismo de la ciudad.
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Los recursos que se van a utilizar es el aula de informática o en su defecto los Chromebooks que utilizamos en el colegio
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que se repartirán por grupo ya que el proyecto se va a hacer en cooperativo.
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Y luego para la realización de la maqueta el aula de plástica o el taller de tecnología.
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Aquí se quedan reflejadas las competencias claves. Voy a hablar un poco del producto final. Diseñarán el plano en planta de la ciudad con el reparto de los edificios y con usos. También tendrán que explicar un poco el uso que le van a dar a cada edificio.
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Esos edificios se integrarán y tras calcularlos matemáticamente el área y el volumen, se podrá consultar mediante código QR.
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Las herramientas TIC que se van a utilizar son Corrubric, YouTube para ver los vídeos para construir sólidos platónicos en origami,
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Google Form, presentaciones Google, para el trabajo compartido, estándares de aprendizaje
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son los propios del currículum que corresponde a segundo de la ESO en matemáticas, sobre
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todo áreas y volúmenes. Las tareas que ahora detallo en una presentación, Pueblo Ceto,
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sólido platónico con origami, que ahí lo van a ver en YouTube, y los edificios Prisma,
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Pirámide, Cilindro y Cono, la generación del código QR y luego la presentación del
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proyecto. Los agrupamientos van a ser de cuatro. El plan de evaluación ya hemos dicho que
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se llevará a cabo mediante rúbrica para cada tarea, para ir temporizando los tiempos
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de los alumnos y la difusión por Instagram o mediante el blog del colegio en la página
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web. Voy a presentar rápidamente este sería, ideas, luego la rúbrica que es muy importante,
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la rúbrica de cada parte, boceto, sólido platónico, edificio, cilindro, cono, código
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QR y defensa. Luego está la rúbrica de
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- Autor/es:
- Margarita A. García Parrilla
- Subido por:
- Margarita Alodia G.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 31 de agosto de 2023 - 11:25
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR ES JESÚS MARÍA
- Duración:
- 03′
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 109.16 MBytes
