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INNOVACIÓN METODOLÓGICA - Contenido educativo

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Subido el 20 de agosto de 2023 por M. Mar B.

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EVIDENCIA 3

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En el presente vídeo voy a explicar de forma muy sintética una situación de aprendizaje para 00:00:00
formación profesional de grado medio, fundamentada en el aprendizaje basado en proyectos y el trabajo 00:00:06
cooperativo para promover el aprendizaje entre iguales y la resolución de problemas. En dicho 00:00:12
aprendizaje el alumnado utilizará los dispositivos del centro para la creación de un producto final. 00:00:19
Los equipos cooperativos pensarán una idea de negocio orientada a la conservación del medio ambiente y de economía social 00:00:25
En la fase de investigación del proyecto por un lado motivaré a los alumnos para que conozcan mediante un test de emprendimiento 00:00:34
sus actitudes, habilidades y motivaciones como punto de partida 00:00:41
Posteriormente tendrán que realizar un estudio de mercado a través de una rutina de pensamiento 00:00:44
reflexionando de forma individual y grupal y realizando un análisis DAFO a través de la 00:00:50
página de este enlace. Toda esta información se colocará en el cuaderno del equipo que se 00:00:56
realizará en Google Site. Paralelamente, cada alumno abrirá una sección en su porfolio personal 00:01:01
para registrar todo su proceso a través de las evidencias, reflexiones y autoevaluaciones. Y 00:01:07
finalmente, antes de comenzar con las actividades, se les proporcionará una rúbrica de todo el 00:01:13
proceso de evaluación para que entiendan qué conocimientos se van a trabajar y todo el proceso 00:01:18
de evaluación. En la fase de presentación del proyecto el alumnado deberá realizar un vídeo 00:01:23
explicando su proyecto utilizando distintas aplicaciones como Canva, CapCat, etcétera. Por 00:01:29
otro lado deberán preparar un stand para el día del emprendimiento del centro en el que cada grupo 00:01:35
de alumnos expone su producto o su servicio preparando para ello carteles, folletos, etcétera. 00:01:40
Todo el material realizado se alojará en el aula virtual. 00:01:46
En la última fase se realizará una evaluación entre iguales a través de una rutina de pensamiento 00:01:51
para que el alumnado aprenda a dar feedback de forma constructiva. 00:01:56
Durante todas las sesiones se realizará una evaluación de trabajo cooperativo a través de una diara de evaluación 00:02:00
y la evaluación final a través del gráfico KWL, lo que sé, lo que quiero saber y lo que aprendí. 00:02:06
Idioma/s:
es
Autor/es:
M MAR BEAMUD
Subido por:
M. Mar B.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
9
Fecha:
20 de agosto de 2023 - 9:52
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC VALLE DEL MIRO
Duración:
02′ 21″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
13.13 MBytes

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