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Creación de contenidos digitales 1. Gema cualladó

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Subido el 25 de junio de 2023 por Gema C.

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Evidencia fundamental 2. Creación de contenidos digitales. KAHOOT

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alumnos de primaria en el proyecto realizado el tercer trimestre Todos los caminos llevan a Roma 00:00:00
para trabajar la edad antigua, hemos creado un contenido digital como prueba de evaluación con 00:00:03
una herramienta gratuita muy útil para profesores y estudiantes que permite aprender, repasar y 00:00:08
evaluar y esta herramienta es Cajut. Cajut tiene el potencial de motivar a los alumnos ya que 00:00:13
cuanto antes se contesta más puntos se pueden ganar si la respuesta elegida es acertada. En 00:00:20
concreto para acceder a este contenido meteremos el enlace adjuntado en el pdf de la evidencia y 00:00:24
accedemos a esta prueba para tener para poder utilizarla le daremos a empezar cuando le damos 00:00:33
a empezar nos da la opción de acceder de manera clásica o de manera en equipo individual en 00:00:41
concreto yo lo voy a hacer una muestra de individual y nos dará un pin de juego que es el 00:00:45
que meterán los estudiantes en sus tablets. 00:00:50
Los estudiantes tienen que acceder a través de cajut.it. 00:00:54
8, 7, 25, 09, 09. 00:01:00
Cajut les pedirá su nombre. 00:01:06
Y una vez tengo a todos los estudiantes dentro, ya puedo darle a empezar. 00:01:12
El profesor le puede dar a empezar e irá lanzando las preguntas. El tiempo de respuesta es editable, por lo que podemos ponerlo desde muy pocos segundos hasta muchos. Va lanzando la pregunta, que también tenemos la opción de que la lea el ordenador en voz alta, y los alumnos tendrán este visor en el que pulsarán para ver si la respuesta es acertada. 00:01:17
Les va dando feedback de si es correcto o incorrecto y ya al final cuando el Cajut ha finalizado, yo comparto la pantalla del Cajut cuando lo hice en su momento, te sale un podio de qué estudiantes han acertado más, cuántas han acertado, el tiempo que han lanzado y demás. 00:01:43
Además, Cajut te permite, a través del apartado de informes, ver cuál ha sido el desempeño de tus alumnos. 00:02:03
Por último, decir que Cajut es una herramienta muy potente de cara a facilitar la accesibilidad, 00:02:13
ya que permite modificar el texto mediante acercamiento o alejamiento del navegador hasta un 200%. 00:02:21
permite también que el campo de pregunta pueda usarse como campo de texto alternativo 00:02:29
usando elementos multimedia 00:02:34
cuando yo le doy a biblioteca y voy a mi cajut 00:02:36
yo puedo editar el cajut y las preguntas las puedo ir cambiando el tiempo 00:02:40
puedo ir cambiando la pregunta, puedo ir adjuntando vídeos 00:02:49
en fin, tiene muchas posibilidades 00:02:54
por último, los lectores de pantalla habituales 00:02:59
en los dispositivos del maestro 00:03:03
pueden también leer las preguntas y las respuestas en voz alta 00:03:05
aquí os lo dejo 00:03:09
Subido por:
Gema C.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
6
Fecha:
25 de junio de 2023 - 19:48
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC NTRA. SRA. DEL PILAR (28008511)
Duración:
03′ 11″
Relación de aspecto:
16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
Resolución:
2880x1800 píxeles
Tamaño:
235.36 MBytes

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