INNOVACIÓN METODOLÓGICA - Contenido educativo

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Subido el 31 de agosto de 2023 por Natalia An D.

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aprendizaje se llama el corredor del laberinto y está propuesta para el tercer ciclo de 00:00:00

educación primaria, en concreto para el quinto curso. Parte del área de ciencias naturales, 00:00:06

pero está vinculada con otras áreas como pueden ser matemáticas, lenguas y artes plásticas. 00:00:12

El objetivo de esta situación es lograr salir de un laberinto y por ello tendrán que ir 00:00:17

resolviendo las actividades propuestas. Es una forma de tratar de manera dinámica los 00:00:21

conocimientos en ciencias naturales, del aparato locomotor, los hábitos de higiene y los hábitos 00:00:26

saludables, así como el hecho de que sea digital que suponga una motivación extra para el alumnado. 00:00:32

Parte de, como ya hemos dicho, de las áreas de ciencias naturales, de matemáticas, de las artes 00:00:40

plásticas y de lengua. Para ello se crearon los descriptores operativos de perfil de salida que 00:00:45

están vinculados a sus competencias específicas, a los criterios y a las actividades que hemos 00:00:51

realizado para cada una de ellas, como hemos dicho, en concreto son 12. La 00:00:56

metodología que hemos utilizado es el trabajo por proyectos, el cooperativo y 00:01:00

la gamificación a través de la parte digital, aunque también tiene partes 00:01:03

escritas y partes que no tendrían que ser del todo digitales, por si acaso 00:01:08

hubiese alguna incidencia o supusiese un problema para cualquier tipo de centro. 00:01:13

El itinerario de aprendizaje que tenemos es dirigido del 1 al 12, distintas 00:01:19

actividades, las primeras son más de teoría, la parte del aparato locomotor y los hábitos 00:01:24

saludables y ya las últimas son de práctica, como puede ser calcular el IMC, recetas saludables, 00:01:28

crear un crucigrama y por último la última que sería la galería en la que tendrán que representar 00:01:33

de manera lúdica en una exposición el proyecto final del curso. Por ello cada una de las 00:01:38

actividades dependen de cada una de las áreas, por ejemplo en las artes plásticas tenemos la 00:01:45

actividad 1, 2 y 12, la ciencia natural de la 3, la 4 y la 5, 00:01:50

la de matemáticas, la receta saludable, los gramos, las unidades de medida, 00:01:55

las actividades relacionadas con lengua para crear un crucigrama, 00:02:00

analizar fotografías y utilizamos distintos recursos y herramientas TIC, 00:02:03

no solo para los alumnados, también para el profesorado 00:02:07

y sin olvidar nuestra parte de co-evaluación, auto-evaluación y hetero-evaluación 00:02:09

para nuestras rúbricas para poder evaluar tanto a nosotros mismos como al alumnado. 00:02:14

Además de un diario del alumnado en el cual pueden ver cómo se ha trabajado cada vez. 00:02:22

Idioma/s:
Autor/es:: NATALIA AN DORAL
Subido por:: Natalia An D.
Licencia:: Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
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Fecha:: 31 de agosto de 2023 - 18:09
Visibilidad:: Clave
Centro:: CP INF-PRI SANTO DOMINGO
Duración:: 02′ 29″
Relación de aspecto:: 16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
Resolución:: 2880x1800 píxeles
Tamaño:: 174.23 MBytes