Explicación infografía - Contenido educativo
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Explicación sobre una infografía destinada a la enseñanza de la picaresca en 3ºESO
Buenos días, a continuación voy a explicar una infografía que he realizado para un proyecto sobre la picaresca
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y la novela que marcó el comienzo de la misma, que es el lazarí de Tornes.
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Este proyecto está destinado a alumnos de tercero de la ESO en la asignatura de lengua castellana y literatura
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y les propongo un reto que será escribir el blog del lazarí del siglo XXI.
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Comenzaré lanzando una serie de preguntas que serán los hilos conductores,
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los cuales están estrechamente relacionados con aquello que quiero que comprendan
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y que trabajarán mediante la rutina de pensamiento, piensa, conecta y explora.
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A partir de aquí, realizarán otras actividades que a continuación detallo.
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Verán imágenes del lazarillo con los diferentes amos y trabajarán la rutina a círculos puntos de vista.
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Visualizarán un vídeo en el cual se presenta la sociedad de la época
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y la importancia de escribir el lazarillo en ese momento
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y lo trabajarán mediante la rutina de pensamiento puntos calientes
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y posteriormente harán una sopa de letras en la cual incluirán todos los lugares por los que pasó el lazarillo
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para posteriormente situarlo en un mural que realizarán los alumnos.
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Por otra parte, con estos lugares lo que harán será elegir uno
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y buscar información sobre cómo son actualmente.
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Realizar una presentación y le incluirán una melodía que ellos consideren que puede ser significativa.
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Por último, verán un vídeo en el que aparecen las diferentes características de la picaresca
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y su consideración como novela moderna.
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Y en este momento ya estarán preparados para escribir lo que será el producto final
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que, como ya adelanté al comienzo, se trata de escribir el blog del Lázaro y del siglo XXI.
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Los alumnos tendrán que elegir solamente un tratado y escribir sobre el mismo.
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En esta infografía también he incluido los criterios de calificación.
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Para ello he incluido una tabla en la cual está especificado, por un lado,
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los instrumentos de evaluación para cada una de las actividades,
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si estas son evaluables o son calificables, el porcentaje de cada una de ellas
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y por supuesto les he recordado que es muy importante la expresión oral
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cuando hagan las exposiciones y que tienen que tener en cuenta las rúbricas
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para cada una de las actividades.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Esther Villar
- Subido por:
- Esther V.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 6 de julio de 2023 - 11:47
- Visibilidad:
- Clave
- Duración:
- 02′ 46″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1092x614 píxeles
- Tamaño:
- 52.72 MBytes
