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EVIDENCIA SMILE - Contenido educativo

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Subido el 17 de julio de 2023 por Ana Laura C.

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En este vídeo voy a mostrar las evidencias de la gestión de plataforma de aprendizaje y evaluación. 00:00:00
En este caso vamos a trabajar a través de la aplicación Smile&Read, donde he entrado a través de mi usuario de EducaMadrid. 00:00:06
Este es el panel central. Estoy asignada al aula de tres años puesto que soy la figura de apoyo y la especialista de música. 00:00:12
Si le damos al grupo de infantil tres años, podemos ver todos los alumnos que están matriculados en este grupo. 00:00:18
Aquí aparecen todos los grupos donde podemos editar o entrar en función de cada niño. 00:00:25
La aplicación también nos propone buscar contenidos a través del área que queremos trabajar. 00:00:32
En mi caso podemos trabajar a través del lenguaje musical los diferentes contenidos que nos propone la aplicación. 00:00:37
Para ello yo he hecho una ruta de aprendizaje donde he asignado diferentes juegos. 00:00:42
La he llamado música infantil y a través de esta ruta he propuesto unos juegos que me propone la aplicación 00:00:48
para repasar y jugar en las diferentes sesiones de música. 00:00:54
Aquí se está cargando donde van a enseñarnos las diferentes rutas. 00:01:05
Puesto que es un aula de infantil, la tutora también trabaja a través de esta aplicación 00:01:09
diferentes rutas que ha trabajado para los diferentes contenidos. 00:01:15
En mi caso, como he dicho, trabajaré la ruta de música infantil y si le doy al puntito de información 00:01:18
aparecen los juegos que he asignado para trabajar este área. 00:01:24
Si me vuelvo a la pantalla principal, esta aplicación me ayuda y me propone poder hacer adaptaciones 00:01:28
a niños con necesidades educativas especiales. 00:01:36
Para ello entraría a los alumnos matriculados, a mi grupo asignado y especificaría al niño que quiero poner las adaptaciones. 00:01:39
En este caso vamos a trabajar sobre este niño y le vamos a poner las necesidades que necesita que son adaptadas 00:01:47
para trabajar con esta aplicación. 00:01:54
En este caso voy a poner que tiene necesidades educativas especiales, el trastorno del aspecto autista 00:01:56
y me aparecen diferentes aspectos que vamos a trabajar a través de la aplicación. 00:02:01
Como por ejemplo el diseño se va a hacer a través de pictogramas, el tipo de letra mayúscula, 00:02:06
aunque no tenga adquirida la letra escritura, siempre le ayuda a reconocer los diferentes juegos. 00:02:11
Aplicaremos esta configuración y le daríamos a guardar, pero también podemos personalizar diferentes contenidos. 00:02:18
Por ejemplo en este aspecto vamos a trabajar con pictogramas, puesto que en las sesiones también trabajamos 00:02:26
a través de los pictogramas y los símbolos que le ayudan a encontrar los diferentes juegos. 00:02:32
El tipo de letra, como lo hemos dicho anteriormente, será el mayúscula y le vamos a poner un nivel de dificultad en aprendiz. 00:02:38
En este caso le damos a guardar y ya estaría la adaptación para este niño. 00:02:45
Si volvemos a la página principal, esta aplicación también nos permite generar un informe. 00:02:51
Podemos generar un informe a través de diferentes aspectos, un informe general, por grupos o individual. 00:02:57
En este caso vamos a hacer un informe por grupo, asignaríamos el grupo y estarían todos los alumnos matriculados 00:03:03
para hacer el informe general del grupo. Seleccionaríamos las rutas de aprendizaje, 00:03:09
que en este caso son música infantil y le daríamos a continuar. 00:03:13
Le vamos a poner un nombre que sería música percusión y también le podemos poner una fecha. 00:03:17
Como yo trabajo en las sesiones los lunes con este grupo, le pondremos del 8 de mayo, por ejemplo, 00:03:25
a la semana siguiente, al mismo lunes 15 de mayo y generaremos el informe. 00:03:31
Podríamos ver el informe y aquí está el informe completo que lo podríamos eliminar o descargar. 00:03:38
También podemos hacer un informe individual de cada niño. 00:03:46
Por ejemplo, podemos crear el informe, generar el informe individual. 00:03:51
Pulsaremos al grupo infantil de 3 años y en vez de seleccionar todos los niños, 00:03:56
seleccionaremos al niño en cuestión que queremos hacer el informe. 00:04:01
Seleccionaremos las rutas que queremos evaluar y le daríamos a continuar. 00:04:05
Le vamos a poner también el nombre de música percusión alumno y le pondremos la fecha de inicio. 00:04:11
Le vamos a poner la misma fecha, el 8 de mayo y acabar el siguiente lunes. 00:04:21
Aquí podemos ver que el informe se va a crear solo del niño y de la ruta de aprendizaje de música 00:04:28
y generaríamos el informe. Podríamos ver también el informe. 00:04:34
En esta pantalla principal también podemos ver los informes que tenemos y eliminarlos o descargarlos. 00:04:39
Y con esto daríamos por finalizado la gestión de la aplicación Smilander. 00:04:51
Gracias por su atención. 00:04:56
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Ana Laura CP
Subido por:
Ana Laura C.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
8
Fecha:
17 de julio de 2023 - 20:33
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI MIGUEL HERNANDEZ
Duración:
04′ 58″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
19.68 MBytes

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