Evidencia Fundamental: Creación de Contenido digital 2
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Buenas tardes. A continuación voy a mostrar cómo se realiza la creación de contenidos
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digitales con la herramienta Cajud. Para empezar, iríamos a crear un nuevo Cajud, pero voy
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a aprovechar para este vídeo el Cajud que hago cuando los alumnos visitan la Casa de
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la Moneda, los alumnos de cuarto de la ESO de Economía, para tener una información
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de si han estado atentos a las explicaciones de la guía, si les ha gustado y si la actividad
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puede ser interesante para realizar el próximo curso. Para ver cómo funciona, vamos a editar
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el Cajud que estamos trabajando, con lo cual añadiríamos una pregunta nueva, por ejemplo,
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¿dónde está la Casa de la Moneda? Y aquí iríamos marcando distintas respuestas, en
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la calle Tembleque, en la calle Zurbarán, en la calle Luna, en el paseo de la Casa de
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la Moneda. Marcaríamos la respuesta correcta y podemos seguir añadiendo más preguntas
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a nuestro Cajud. Si nos parece que ya hemos terminado, podemos establecer el límite de
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tiempo, 20 segundos, y en este caso daríamos una vista previa para ver cómo quedarían
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en pantalla las preguntas. Y si consideramos que está suficientemente bien a nuestro gusto,
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le daríamos a guardar.
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- Subido por:
- Almudena G.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 5 de noviembre de 2023 - 23:27
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC GAMO DIANA
- Duración:
- 02′ 08″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 852x480 píxeles
- Tamaño:
- 21.78 MBytes
