Infografía - Rodrigo Gómez Medina - Contenido educativo
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A continuación voy a explicar la infografía que tienen en pantalla.
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Se trata de la guerra fría que vamos a tratar mediante el aprendizaje basado en problemas en un grupo de cuarto de la ESO,
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con 24 alumnos, 3 de ellos repetidores, en una secuenciación como la que ven en pantalla.
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En la primera sesión introducimos al alumnado con los objetivos, criterio de evaluación y materiales que van a tratar en esta unidad.
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Dividimos en grupos de 3, alumno de nivel alto, alumno de nivel medio, alumno de nivel bajo,
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compensando así la diversidad del alumnado para que resuelvan una serie de problemas adscritos a
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cada fase de la guerra fría. Los expongan al resto de sus compañeros y estos a su vez tomen nota de
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las soluciones propuestas. Entre los instrumentos para evaluarles tenemos el desempeño individual,
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el grupal, la capacidad comunicativa y el tratamiento de los contenidos, así como una
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evaluación mediante rúbricas de evaluación como las que ven en pantalla. Por último, el docente
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recapitula todo lo tratado, las soluciones aportadas y posibles problemas no tratados.
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Muchas gracias por su atención.
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- Subido por:
- Rodrigo G.
- Licencia:
- Dominio público
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 30 de marzo de 2024 - 12:16
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES FELIPE II
- Duración:
- 01′
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 34.77 MBytes
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