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Subido el 26 de abril de 2026 por Elena Del M.

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Buenos días, mi nombre es Elena del Monte y soy profesora de Lengua Castellana y Literatura 00:00:00
de cuarto de la ESO. En este vídeo voy a mostrar cómo utilizo las plataformas institucionales 00:00:05
para comunicarme de forma eficaz, segura y acorde a la normativa vigente en mi práctica 00:00:10
diaria. En este sentido, selecciono el canal en función del destinatario y del tipo de 00:00:15
información, priorizando siempre los entornos institucionales. En primer lugar, para la 00:00:20
comunicación con las familias utilizo siempre la plataforma de raíces, que es el canal 00:00:26
institucional del centro. A través de ellas, registro la asistencia del alumnado, quedando 00:00:30
reflejadas las faltas justificadas y las injustificadas. Por otra parte, Raíces me permite enviar 00:00:35
comunicaciones formales a las familias y comprobar de manera clara si los mensajes han sido deleídos, 00:00:41
lo que facilita el seguimiento y evita malentendidos. De este modo, se garantiza una comunicación 00:00:46
eficaz, trazable y segura, siempre dentro de un entorno autorizado y acorde a la normativa 00:00:52
de protección de datos. Para la comunicación con mi alumnado utilizo siempre el aula virtual 00:00:57
de EducaMadrid, que es nuestro canal habitual de trabajo. Aquí les publico información 00:01:03
de la asignatura, avisos, tareas para realizar, seguimiento del aprendizaje, etc. También 00:01:08
utilizo esta plataforma para informar de manera clara y anticipada de las fechas y contenidos 00:01:14
de los exámenes, facilitando la organización del estudio y reduciendo posibles confusiones. 00:01:20
En cuanto a la colaboración docente, mantengo una comunicación constante con mi departamento 00:01:27
a partir de esta carpeta de EducaMadrid que hemos creado de forma compartida. 00:01:31
Esta carpeta está dividida en niveles y dentro de los cuales encontramos sus carpetas con exámenes, 00:01:36
apuntes, material de estudio, etc., como por ejemplo la que encontramos en esta carpeta. 00:01:42
Este sistema, consensuado por el departamento, nos permite centralizar los materiales, 00:01:51
mantenerlos actualizados y facilitar el trabajo colaborativo, siguiendo una línea común y 00:01:55
agilizando la toma de decisiones. Para proteger los datos personales, como he mencionado, 00:02:00
utilizo únicamente plataformas autorizadas y evito el uso de canales personales. Además de 00:02:07
aplicar estas medidas, educo al alumnado en el uso responsable y seguro de entornos digitales, 00:02:13
con documentos como esta en etiqueta. Cuando surgen dificultades técnicas, como la pérdida 00:02:17
de contraseñas facilita al alumnado recursos que le permiten resolverla de manera autónoma, 00:02:25
siempre dentro de la plataforma del aula virtual. En conclusión, la integración de estas herramientas 00:02:30
digitales no sólo ha mejorado significativamente la organización de mi práctica docente y la 00:02:41
comunicación con la comunidad educativa, sino que también ha reducido la carga organizativa, 00:02:46
prevenido malentendidos y favorecido un entorno educativo claro, eficaz y seguro. 00:02:50
Etiquetas:
Competencia Digital Docente
Subido por:
Elena Del M.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
4
Fecha:
26 de abril de 2026 - 9:09
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES JIMENA MENÉNDEZ PIDAL
Duración:
02′ 58″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
15.16 MBytes

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