Innovación metodológica
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Evidencia de innovación metodológica.
A continuación, voy a comenzar a explicar la secuencia de aprendizaje creada.
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Se titula SOS Planeta en Peligro, destinada para los alumnos de 5º de Educación Primaria en Ciencias Naturales.
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En esta situación de aprendizaje trabajan los diferentes objetivos, competencias clave, competencias específicas y criterios de evaluación
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del área de Ciencias de la Naturaleza.
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En esta situación de aprendizaje, creada a partir del decreto 61 barra 2022,
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como vamos a crear un proyecto final en el que van a tener que concienciar sobre salvar al planeta a través de una infografía y un vídeo,
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estaremos trabajando el objetivo 13 de la Agenda 2030 de Acción por el Clima.
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Además, también para el diseño de esta situación de aprendizaje se están teniendo en cuenta las pautas DUA,
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a través de múltiples formas de implicación, representación y expresión para garantizar una respuesta más inclusiva en el aula.
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Para ello, el aula se dividirá en grupos cooperativos y se utilizarán
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diferentes espacios del centro para favorecer la implicación y creación de su producto.
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A continuación, se muestra la infografía de la situación de aprendizaje creada
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y vamos a comenzar a explicar las diferentes sesiones.
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En la sesión 1, en el aula ordinaria, vamos a comenzar con la motivación,
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en el que van a tener que visualizar un vídeo sobre la situación actual del planeta
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y luego llevar a cabo la rutina de pensamiento, veo, pienso, me pregunto.
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Con la pregunta, ¿está nuestro planeta en peligro?
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Luego, debatiremos las preguntas que se hacen para, por último, realizar una evaluación en Plikers.
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En la sesión 2, que se realizará en casa, van a tener que observar los recibos de la luz que tengan sus familiares
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y después comentar sus conclusiones a través de un Padlet al que tendrán acceso a través del aula virtual.
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La siguiente sesión ya será la sesión de investigación, que llevaremos a cabo en el aula del futuro.
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Allí dividiremos a los alumnos en grupos cooperativos y cada grupo se va a encargar de una parte del tema,
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la energía, las formas de energía, energía renovables, no renovables y consecuencias del uso de energía.
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Para la investigación, precisarán de los iPads y códigos QR que estarán colgados por esta parte del aula del futuro.
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En los grupos cooperativos tendrán roles y, además, para llevar a cabo los apuntes, utilizarán la técnica del folio giratorio
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mientras uno habla, otro apunta, hasta que todos han llevado a cabo la misma tarea.
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Para compartir todo lo que han encontrado, ya que cada grupo se dedica a una parte,
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vamos a abrir en el aula virtual un taller donde van a tener que compartir información que han encontrado
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y, además, podrán autoevaluar y coevaluar a sus compañeros.
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En la sesión 5, llevaremos a cabo la metodología Flipped Classroom,
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en la que van a tener que visualizar en casa un vídeo sobre el consumo de la energía
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para después, en el aula, resolver las dudas y llevar a cabo una oración a través de Kahoot.
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En la siguiente sesión, llevaremos a cabo la metodología de Scene Thinking,
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donde cada miembro, para realizar la infografía, van a tener que dar una idea de qué poner en esta infografía
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para luego, en grupos cooperativos, realizar un diseño.
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Para así, llevarla a cabo en la aplicación PictoChat en la siguiente sesión
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y grabar un vídeo con ChromaSquare explicando la infografía a través de los iPads y la aplicación iMovie.
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Por último, realizaremos una sesión de presentación en el Auro
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y tendrán que coevaluar o autoevaluar a sus compañeros a través de encuestas colgadas en el aula virtual.
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La evaluación tendremos en cuenta tanto el trabajo individual y cooperativo,
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el resultado final no solo se tendrá en cuenta, sino también todo el proceso
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y, para ello, utilizaremos rubricas, teniendo en cuenta siempre la atención a la diversidad.
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- Autor/es:
- LAURA MORENO
- Subido por:
- Laura M.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
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- Fecha:
- 26 de julio de 2023 - 10:29
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI BEETHOVEN
- Duración:
- 03′ 12″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 11.07 MBytes
