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PLATAFORMA DE APRENDIZAJE - Contenido educativo

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Subido el 29 de agosto de 2023 por Eva María F.

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Esta es la plataforma de aprendizaje que yo utilizo, es Google Classroom. 00:00:00
En esta plataforma, aquí en el inicio, se pueden ver todas mis clases 00:00:07
en las que tengo que añadir a los alumnos. 00:00:13
Entonces, para añadir a los alumnos, si hago una clase de prueba, 00:00:17
por ejemplo, que la llame Prueba, 00:00:22
hay dos maneras de añadir a los alumnos. 00:00:27
Una es enviándoles directamente el enlace a la clase, 00:00:32
o la otra que es añadirles manualmente para que ellos reciban en su Classroom 00:00:37
una invitación que únicamente tienen que aceptarla y ya estarían dentro de la clase. 00:00:42
Entonces, en esta clase de prueba que he creado, las personas saldrían los profesores, 00:00:47
que en este caso salgo yo únicamente, pero podría añadir algún profesor más 00:00:53
si fuera una actividad interdisciplinar, y luego los alumnos que saldrían aquí 00:00:58
una vez que estuvieran añadidos ya. 00:01:03
De mis clases, por ejemplo, vamos a ver en más detalle 00:01:07
esta de tecnología de segundo de la ESO. 00:01:12
El tablón es donde yo tengo toda la información. 00:01:16
Aquí se va ordenando cronológicamente. 00:01:21
Por otro lado están las personas, que estaría el profesor y todos los alumnos, 00:01:25
aquí añadidos, entonces el grupo de segundo de la ESO. 00:01:31
Y el trabajo de clase lo tengo separado por temas, para que así les sea más fácil 00:01:37
a los alumnos encontrar toda la información. 00:01:42
Por ejemplo, puedo subirles los apuntes, en este caso los apuntes de mecanismos 00:01:46
en castellano y en inglés. Estos son unos apuntes creados por mí, 00:01:52
utilizando PowerPoint, y ellos tienen aquí toda la información de la unidad 00:01:57
para poder estudiar o consultar lo que necesiten. 00:02:03
Por otro lado, puedo subir juegos, como este, por ejemplo, 00:02:08
este juego de metales que yo tengo aquí abierto, y es un juego al que ellos acceden 00:02:14
para practicar y repasar el temario de metales. 00:02:20
Por otro lado, también tienen actividades a realizar, 00:02:28
por ejemplo, esta presentación sobre la evolución de los móviles. 00:02:35
Ellos tienen aquí el trabajo a realizar, más su rúbrica para la evaluación, 00:02:40
y es entregada y evaluada por mí. 00:02:49
De manera que las calificaciones les llegan individualmente, junto con el feedback, 00:02:54
para que sea completamente privado. 00:03:01
Por otro lado, puedo también añadirles actividades para realizar como formularios. 00:03:08
En este caso, aquí en herramientas tienen el documento 00:03:18
con la información para estudiar todos los contenidos, 00:03:27
y por otro lado tienen un formulario de Google para que ellos realicen. 00:03:31
Y en ese formulario, ellos tienen todas las preguntas, 00:03:39
que además, una vez que lo realizan, 00:03:47
obtienen su calificación y a mí directamente me llega en Classroom 00:03:52
la calificación también, de manera completamente privada. 00:04:00
Esta es la plataforma que yo utilizo para trabajar con mis alumnos en mis clases. 00:04:08
Para trabajar con mis alumnos en mis clases. 00:04:17
Idioma/s:
es
Autor/es:
Eva María Ferreiro Recio
Subido por:
Eva María F.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
8
Fecha:
29 de agosto de 2023 - 11:32
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC PATROCINIO DE MARÍA
Duración:
04′ 25″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
24.70 MBytes

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