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Innovación metodológica

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Subido el 8 de agosto de 2023 por Eva A.

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Hola, mi nombre es Cebedo Rojas y voy a presentar esta infografía sobre la metodología activa de gamificación. 00:00:04
En este caso, esta gamificación está basada en la temática de los superhéroes. 00:00:12
¿Qué necesitamos para realizar esta metodología? En primer lugar, un gran reto principal. 00:00:17
En este caso, se muestra en el alumnado un vídeo realizado con Canva, 00:00:22
explicando los elementos más importantes de la metodología y la temática principal, 00:00:26
que es que King Kong ha capturado a los superhéroes y ellos deben liberarlos. 00:00:31
Para alcanzar este gran reto, el alumnado tendrá que ir realizando mini-retos o pequeñas misiones 00:00:35
para ir avanzando en un gran mapa mundi que consta de 10 números diferentes, uno para cada superhéroe. 00:00:39
Estos 10 números hacen referencia a los retos, de los cuales encontramos 5 en castellano y 5 en inglés, con metodologías variadas. 00:00:45
Además, destacaremos los componentes que tiene esta metodología que estamos realizando. 00:00:53
En primer lugar, trabajaremos con ClassDojo de manera totalmente anónima, utilizando el número de listas y sin incluir correos electrónicos ni nada similar. 00:00:58
Cada alumnado tendrá un avatar que elija y trabajaremos con un sistema de puntos. 00:01:07
Cada X puntos irán poniendo pegatinas en su carnet, así como cada vez que superen retos irán sellando con pegatinas de los héroes 00:01:12
y a su vez estos puntos los podrán canjear con diferentes cartas de recompensa. 00:01:22
las cuales están graduadas con diferentes tipos de puntuación. 00:01:27
Además destacar que tanto en el mapa mundi como en clase tendremos insignias relacionadas con los superhéroes, así como cartelería de la misma. 00:01:32
Para realizar además todos estos retos que se van a presentar, me gustaría destacar que se va a tener en cuenta la atención a la diversidad, 00:01:42
adaptando cada uno de los retos a las necesidades del alumnado. 00:01:52
Entre estos retos encontramos estaciones de aprendizaje, por ejemplo, con juegos grupales, manipulativos y contables, varias gincanas, elaboración de una presentación oral a través de herramientas digitales, las cuales previamente han sido explicadas en clase, que además trabajarán subiendo la aula virtual y con la etiqueta. 00:01:56
También tendrán actividades de descifrar mensajes en inglés, situaciones de aprendizaje tituladas nos vamos de compras, 00:02:14
en la cual tendrán que preparar una cena contando con X dinero, elaboración de murales, preparación de teatros grupales, 00:02:20
adaptando tanto los personajes como la elaboración del diálogo, etc. 00:02:28
Majincanas, creación de maquetas y finalmente se realizará una fiesta final para liberar a todos los superhéroes. 00:02:33
Trabajaremos en diferentes espacios del centro, aula de informática, en los pasillos, etc. 00:02:40
Y como he dicho antes, siempre estará adaptado a las necesidades del alumnado, 00:02:46
tanto los contenidos, la forma de presentar el trabajo y las actividades a realizar. 00:02:50
Subido por:
Eva A.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
8
Fecha:
8 de agosto de 2023 - 17:13
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI JULIAN BESTEIRO
Duración:
03′
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
29.60 MBytes

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