INNOVACIÓN METODOLÓGICA (VÍDEO EXPLICATIVO)
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Vídeo explicativo sobre Innovación metodológica
Hola, buenos días. Me llamo Jorge Gómez, soy profesor del Colegio de Nuestra Señora de Los Ángeles
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en las asignaturas de francés y lengua en secundaria y bachillerato.
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Realizo este vídeo para demostrar la evidencia que solicitáis sobre innovación metodológica.
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Para ello, pues como veis en pantalla, he realizado una infografía
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sobre uno de los proyectos que realizamos habitualmente en nuestro colegio en el día del libro
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y el año pasado me tocó coordinar como profesor de la asignatura.
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En él podemos comprobar que trabajamos sobre tres metodologías,
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lógicamente el trabajo cooperativo, ya que promueve la colaboración entre alumnos,
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promueve su implicación y al final deben llegar a consensos,
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en este caso las diferentes tareas que le hemos solicitado, elegir una canción,
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un extracto de una película, un poema y un trocito también de una novela.
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Para ello, previamente deberán haber hecho una investigación que está dentro del aprendizaje basado en proyectos,
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una investigación en poesía y narrativa, en música y en cine, que luego deben planificar dónde plasmarlo y con qué materiales.
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Y por último, lógicamente, dentro de estas metodologías tenemos el aprendizaje experiencial, ya que se tratan de tareas que atañen a lo que hacemos en el día a día, música y cine, son tareas además vinculadas con sus aficiones, en el ocio y su tiempo libre, y eso conlleva un aprendizaje significativo para ellos.
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Aquí vemos algunos ejemplos. Si pinchamos nos lleva directamente al documento que nosotros presentamos en Aula y antes de presentaros el documento pues veis que soy yo el que lo he realizado para demostrar mi autoría así como la infografía de la que hemos hablado.
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Bien, en el documento, si lo vemos, les presentamos a los chicos las diferentes parcelas, música, poesía, cine, novela, y en ellas aparecen una serie de indicaciones.
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Simplemente os voy a mostrar la primera en música. Cada miembro debe buscar una canción, se realiza una búsqueda, lo traen a clase, transmiten como querrían hacer cada uno y al final deben llegar a un consenso, como hemos dicho anteriormente.
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Esto se da en las otras parcelas. Aquí aparece esa canción de Alejandro Bejarano. Obviamente también se da en poesía. Bueno, espero que este vídeo sirva para demostrar esa evidencia sobre innovación metodológica. Muchas gracias. Un saludo.
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- Autor/es:
- JORGE GÓMEZ CORDERO
- Subido por:
- Jorge G.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 22 de abril de 2024 - 18:45
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC NTRA. SRA. DE LOS ANGELES
- Duración:
- 02′ 58″
- Relación de aspecto:
- 16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
- Resolución:
- 1440x900 píxeles
- Tamaño:
- 144.03 MBytes
