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Innovación metodológica

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Subido el 2 de junio de 2024 por Lucía B.

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Reflexión sobre ABP y aprendizaje cooperativo.

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Voy a explicar un poco la metodología que llevamos en el centro, que nos propusimos tras formarnos, que en un principio comenzamos con el aprendizaje cooperativo, 00:00:04
pero vimos que no era suficiente para realmente tener una innovación metodológica y fue entonces cuando nos empezamos a formar en el aprendizaje basado en proyectos. 00:00:15
Se trata de una metodología activa interdisciplinar que busca distintas asignaturas, se ponen e interaccionan entre sí a la hora de llevar a cabo la situación de aprendizaje y se trata de una actividad y una metodología muy motivadora para el alumnado y que proporciona aprendizajes significativos. 00:00:25
Como retos que nos encontramos pues que hay una mayor interacción del profesorado y esto puede llevar a tener mayor fricción, eso que necesitas mayor tiempo para realmente realizar una programación adecuada. 00:00:53
la atención a la diversidad hay que tenerla muy presente porque a veces te dejas llevar mucho por las actividades 00:01:07
y tienes menos presente a esos alumnos que necesitan una especial atención 00:01:14
y que también es necesario conocer e implementar nuevas herramientas 00:01:19
tanto para actividades para el alumnado, para diseñar materiales que sean atractivos y accesibles para los alumnos 00:01:25
y también para utilizar distintas herramientas a la hora de evaluar. 00:01:33
Nuestro modelo de aprendizaje basado en proyectos tiene especial atención 00:01:40
en implementar rutinas de pensamiento así como actividades de metacognición 00:01:45
y también tuvimos que ponernos a trabajar y a informarnos sobre esto y a estudiar. 00:01:50
Todo proyecto luego conlleva una evaluación de la práctica docente, tanto individual como grupal 00:01:59
Aquí he hecho una pequeña reflexión, he añadido una infografía sobre los puntos que me parecen más importantes dentro del diseño de esta metodología 00:02:08
He puesto algunas de las partes de cómo hacemos la programación, los roles cooperativos que también los tematizamos en función del proyecto que vamos a realizar, algunas pinceladas sobre la metacognición y cómo la llevamos a cabo y también sobre la evaluación. 00:02:19
Y luego he añadido una reflexión personal. Espero que les sirva esta evidencia. 00:02:39
Gracias. 00:02:49
Subido por:
Lucía B.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
2 de junio de 2024 - 19:41
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC MONTE TABOR
Duración:
02′ 50″
Relación de aspecto:
1.89:1
Resolución:
1376x728 píxeles
Tamaño:
24.16 MBytes

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