Evidencia Área 2
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Evidencia, área 2 de Laura Santaella Pérez.
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Nos encontramos en formación profesional, en el ciclo formativo de primer curso de técnico en emergencias sanitarias
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y está dirigida al módulo de atención sanitaria inicial en situaciones de emergencia.
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Para empezar voy a enseñar tres contenidos propios para este perfil.
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En primer lugar voy a ir a Fisiopatología del proceso circulatorio. Yo os voy a enseñar un Will Decide que he creado para mi alumnado para que pueda repasar.
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Tú le das, se ponen y entonces en clase realizamos las preguntas.
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¿No van las cavidades del corazón y las válvulas donde están situadas?
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Entonces contestamos y compartimos entre todos y es una forma de repasar.
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Al final, una de las formas que tengo es la lectura en alto para que no solo tengan que leer,
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sino que también puede ser accesible a través del oído.
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Por otro lado, otro contenido propio en constantes vitales,
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he realizado una ficha propia para repasar valores y conceptos de constantes vitales.
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Por otro lado, en la UT6, la cadena de supervivencia, he realizado unas preguntas cortas en las que el alumno tiene la pregunta y la respuesta para realizar el repaso de esta UT.
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Por otro lado, ya hemos visto los tres contenidos propios para formación profesional y siguiendo el mismo perfil de alumnado, el contenido modificado que he realizado, os lo voy a enseñar a continuación.
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es un corazón mudo
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este corazón mudo
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que en un folio caben dos
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y ha sido
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extraído de Freepik
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y un puesto
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aquí
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tienen la licencia de uso
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y he mencionado el autor
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es una modificación
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porque a través de la imagen
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que era muda
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he ido extrayendo cada una de esas partes para que el alumnado lo pueda completar.
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Si el alumno, al tenerlo en Word, puede ampliar el corazón y solo imprimir uno en un mayor tamaño
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y observarlo mejor, lo puede imprimir a color o directamente lo puede rellenar en el propio ordenador.
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O sea que existirían esas dos fórmulas para que sea más accesible,
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Siempre teniendo a su disposición, a través de EducaMadrid, hacerme preguntas si están en casa.
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Y si estamos en clase, pueden preguntarme cuando lo necesiten.
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Siempre van a poder estar y preguntarme lo que necesiten.
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- Etiquetas:
- Competencia Digital Docente
- Subido por:
- Laura S.
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- Fecha:
- 23 de junio de 2026 - 12:48
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- Sin centro asignado
- Duración:
- 04′ 11″
- Relación de aspecto:
- 1.44:1
- Resolución:
- 1920x1334 píxeles
- Tamaño:
- 200.03 MBytes