LMS-Maricruz Bernardo
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Tarea 1
el módulo de Recursos Humanos y Responsabilidad de la Sociedad Corporativa, del que he sido tutora.
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En la configuración podemos ver que es un curso vigente, es un módulo que está en este curso 22-23
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y los participantes están inscritos con el rol de estudiante y lo hemos realizado de forma automatriculación.
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Se les daba una clave y ellos accedían a este mismo. También es verdad que he utilizado una clave, o sea, un acceso de invitados las primeras semanas de septiembre, por si no tenían un correo electrónico todavía otorgado por el TIC.
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Podemos ver que hay unas secciones y que están divididas según necesidades de este módulo.
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En concreto, 11 unidades las he hecho por formato de temas.
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Más o menos todas las unidades siguen el mismo formato y vamos, por ejemplo, a ver uno de ellos que sería la unidad 1.
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Bueno, en general, en la sección de general hay un foro que sería para todas las dudas que tuvieran de este módulo. Luego les he metido los criterios de calificación en archivos, les meto etiquetas o URL según la información que necesiten.
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Igual que en las tutorías he utilizado distintos recursos.
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Si nos vamos, por ejemplo, a la unidad 1, encontramos siempre, empiezo con una presentación de esta unidad,
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que puede ser creada por mí o utilizada por un recurso del libro.
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Le realizo tareas para técnicas evaluativas, H5P, organización, encuestas.
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Aquí es como querían que hicieran los exámenes y de una unidad, de dos. También tengo apuntes en carpetas. Podíamos encontrar foros más específicos cuando requiero que ellos tengan dudas más concretas.
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Por ejemplo, en cómo se iba a realizar el primer examen, les hice una entrevista para que ellos eligieran con qué pareja querían realizar la siguiente tarea y luego establezco las parejas para que lo entreguen.
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En la unidad 7 realicé un estilo de comunicación utilizando el recurso de H5P, donde ellos tenían que decirme qué estilo de comunicación sería y poder evaluarse.
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De estos hay varias tareas para poder realizar una técnica evaluativa.
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Podemos encontrar también en la principal, aparte de las secciones, los bloques.
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En mi caso he utilizado principalmente dos bloques.
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Me interesa utilizar el calendario porque ellos son capaces de ver los vencimientos que tienen para las entregas o los exámenes
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Y también las actividades, que aquí aparecen todas las que hemos utilizado y a mí, por ejemplo, me puede interesar entrar en cuestionarios, que son los exámenes que he podido realizar y lo que tendría que entrar para ver si ya lo han realizado todos o las tareas.
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Nosotros tenemos adaptaciones curriculares pero muy concretas
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Podríamos encontrar cuando vamos a realizar los exámenes se les pone un tiempo establecido
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En este caso, en este módulo no tengo ninguna adaptación curricular
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Pero en otros módulos tenía tres alumnos que necesitaban más tiempo
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Lo que hago es que cuando entro en este cuestionario el límite de tiempo para todos es una hora
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Pues para ellos les aumentaría un 20%
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Por último, me quedaría por analizar las calificaciones, que las he dividido principalmente en tres bloques, primera, segunda y tercera evaluación. Estas categorías, a su vez, se dividen en actividades y en examen. Los exámenes puntúan un 70% y las actividades un 30%, y luego la primera, segunda y tercera evaluación un 33%, la tercera sería un 34 para cuadrar.
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Todo ello me da una calificación de 10, aunque puedo encontrar actividades que no califico.
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Esto es porque lo hago por medio de las insignias.
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Estas insignias, en mi caso, tengo tres, por participar en los foros, por participar en aquellos sitios donde se requiere y yo les doy esa insignia.
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También está por actividades, todas ellas que estén calificadas cada vez que uno haga esa tarea y obtendrá una insignia
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Y luego a finalizar el curso si obtienen una calificación de 5 obtendrán esta insignia
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Y con todo ello está explicado la tarea 1
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- Subido por:
- M.cruz B.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 17
- Fecha:
- 12 de julio de 2023 - 10:20
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES MORATALAZ
- Duración:
- 05′ 01″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 44.10 MBytes
