Tarea 2.Infografía. Miriam García. - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Presentación de la infografía en Canva de la tarea 2
Hola, mi nombre es Miriam García y os voy a presentar el CAMBA que he desarrollado con
00:00:00
el proyecto que vamos a hacer en cuarto de primaria de Lengua. Como podéis ver, el proyecto
00:00:06
consta de tres infografías, de tres páginas y en ellas se encuentra toda la información
00:00:11
que vamos a desarrollar dentro del proyecto. Tenemos la presentación, que la realizaremos,
00:00:20
la presentación es propia del proyecto y luego la motivación inicial con los alumnos la haremos
00:00:26
con un Geniali, donde podrán encontrar una presentación diciéndoles que en España conviven
00:00:30
diferentes lenguas, que se respetan las diferentes culturas y que todas las lenguas que hay son
00:00:36
lenguas cooficiales. El producto final que vamos a presentarles lo van a tener que hacer en clase,
00:00:41
va a ser una masterclass donde van a preparar una receta, van a presentar la comunidad autónoma
00:00:48
que tienen, la lengua de la cultura que se desarrolla en esa comunidad autónoma y van
00:00:52
a tener que hacer una receta. La prueba final que van a tener que hacer en este proyecto va a ser
00:00:57
una presentación con una infografía de infografía con CAMBA que van a desarrollar en grupos y luego
00:01:05
van para evaluar lo que han aprendido, vamos a hacer un pliqués. Las competencias que vamos
00:01:12
a trabajar con la competencia lingüística, aprender a aprender con la conciencia y la
00:01:18
expresión cultural, la competencia digital y la competencia social y cívica. En la siguiente
00:01:22
diapositiva de la infografía les presentamos las actividades que vamos a hacer, vamos a hacer la
00:01:28
primera actividad que vamos a desarrollar junto con el Geniali, va a ser un veo pienso me pregunto,
00:01:33
luego vamos a hacer un flip book por grupos de trabajo, vamos a dividirles por grupos y van a
00:01:38
desarrollar esa actividad y luego van a trabajar un Edpuzzle, vamos a utilizar los ordenadores y
00:01:44
van a trabajar un vídeo en el cual pues vamos a contarles lo que se va a traer, pues eso, las
00:01:50
diferentes comunidades autónomas, las diferentes culturas y las lenguas en el que le vamos a hacer
00:01:58
preguntas y vamos a recoger esa información. Vamos a trabajar por grupos de expertos haciendo
00:02:05
un CSI, un color, una imagen y un símbolo y luego por grupos de trabajo, cuando ya tengamos esos
00:02:10
grupos de expertos de cada comunidad autónoma y volvamos a nuestro grupo de trabajo vamos a
00:02:16
trabajar con un diagrama de edén y por último con toda esta información harán la infografía. En la
00:02:21
última infografía vamos a presentar la evaluación que es lo que vamos a evaluar a los alumnos, vamos
00:02:27
a evaluarles con el producto final de lo que hemos hablado de la infografía en Canva que además las
00:02:34
que tengan la mejor evaluación en la rúbrica pues la subiremos a la página web de Instagram y vamos
00:02:39
a hacer una escalera de metacondición en el que plasmaremos pues que hemos aprendido, cómo lo
00:02:45
hemos aprendido y las dificultades que hemos encontrado. Pues esta es la infografía sobre el
00:02:49
proyecto que vamos a desarrollar con nuestros alumnos y todas las actividades que van a hacer dentro.
00:02:54
- Idioma/s:
- Autor/es:
- Miriam García Gutiérrez
- Subido por:
- Miriam G.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 4
- Fecha:
- 18 de julio de 2023 - 2:07
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC SANTA FRANCISCA JAVIER CABRINI
- Duración:
- 03′
- Relación de aspecto:
- 0.40:1
- Resolución:
- 800x2000 píxeles
- Tamaño:
- 13.61 MBytes