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Jornadas convivencia 2013 - Contenido educativo
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las propuestas del observatorio se resumen en 15 puntos consensuados también en el contexto de ese
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grupo de trabajo primera propuesta que es transversal a todas ellas mejorar la calidad
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del sistema educativo exige mejorar la convivencia desde una perspectiva integral luchar contra el
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abandono prematuro o contra el fracoso escolar y erradicar los problemas de convivencia deben
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entenderse como estrechamente conectados, como dos objetivos que para avanzar en uno de ellos
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es imprescindible avanzar en el otro, que sólo se pueden entender rúcidamente si se captan las
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estrechas conexiones que existen entre ellos. Es decir, que mejorar la convivencia es una
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condición necesaria, aunque no suficiente, para reducir el fracaso o el abandono prematuro.
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Y que la convivencia se construye desde cada actividad escolar, incluida la enseñanza
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y el aprendizaje de cada materia. Que la convivencia no se construye solo en equipos de mediación,
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no se construye solo en tutoría, no se construye solo por el profesor encargado de mejorar
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la convivencia, por el equipo directivo y el departamento de orientación, aunque su
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opción es muy importante, que la convivencia se construye cada minuto que se pasa en la
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escuela y que difícilmente se va a poder construir esa convivencia que necesitamos
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donde se llevan a la práctica los valores de la sociedad que anhelamos si no ayudamos
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a que cada individuo, cada profesor, cada estudiante encuentre su lugar en la escuela.
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Dicho más coloquialmente, se siente querido y reconocido, se siente un miembro importante de la comunidad escolar.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- CRIF LAS ACACIAS
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- tic.ismie
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
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- Fecha:
- 10 de diciembre de 2021 - 12:44
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- ISMIE
- Duración:
- 02′
- Relación de aspecto:
- 5:4 Es el estándar al cual pertenece la resolución 1280x1024, usado en pantallas de 17". Este estándar también es un rectángulo.
- Resolución:
- 450x360 píxeles
- Tamaño:
- 5.24 MBytes