CMS - Fátima Bermejo
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En este vídeo adjunto un google Sites que hice para mi alumnado de 1º de Educación Infantil durante la pandemia.
Hola, mi nombre es Fátima, soy profesora de Educación Infantil
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y voy a explicar brevemente un sistema de gestión de contenido
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que utilicé con mi clase durante la pandemia,
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durante los meses que estuvimos confinados.
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En ese momento era la tutora de primero de infantil
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y lo que hice fue un site de Google
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para colgarles a las familias diferentes recursos.
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aquí les muestro lo que sería la portada del Sites
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con las caritas de los niños pixeladas
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por eso se la muestro en imágenes
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y sería la página principal a la que accederían los padres
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y ahora sí pasamos a explicar el Google Sites en concreto
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bueno, como ven en la parte de arriba
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lo dividí en las diferentes asignaturas, áreas
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que tenemos en educación infantil
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asamblea, lógica matemática
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grafomotricidad y lectoescritura
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conocimiento del entorno, psicomotricidad
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inglés, música y robótica
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y escuela de padres y educación emocional
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en la asamblea
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cada día
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iba poniendo a los niños
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qué día de la semana es
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el día de
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el día del mes
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el mes y qué tiempo hace
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eso diariamente
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como ven
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lo íbamos marcando
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este Google Sites lo tenían todas las familias
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lo compartí con todas las familias
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y se iban metiendo todos los días
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para ver qué colgaba
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además, aparte yo les enviaba un mail
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en el que les explicaba
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qué había que hacer ese día
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en lógico-matemática, grafomotricidad
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y conocimiento del entorno
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empleé una serie de fichas
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que puso en abierto la editorial Anaya
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y es lo que utilizamos
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como ven aquí de Anaya
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y de otros recursos
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que la gente puso en abierto
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para que se pudieran utilizar
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durante la pandemia
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entonces así los padres
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podían ir viendo
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lo que había que hacer ese día
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grafo, motricidad y lectoescritura
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lo mismo
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compartíamos
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compartía distintas fichas
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que estaban en abierto en ese momento
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y además
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en lectoescritura y grafomotricidad
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grabé
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una serie de
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cuentos que colgué
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en la plataforma de Youtube
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entonces solo podían acceder
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a ellos con el enlace
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y le salía
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el cuento que tocara
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ese día, en este caso el 11 de junio
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les conté a que sabe la luna
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de Michael Grekniek
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y bueno, pues contaba
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y les hacía unas pequeñas preguntas
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al final de la historia
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en conocimiento del entorno
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igual
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a ver si se carga
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poníamos, les puse
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una serie de experimentos
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por ejemplo, también que los colgué
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con Youtube
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además de
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de algunas manualidades
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y subí vídeos
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que no se me carga
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Por ejemplo, en este hicimos arena mágica con harina. Todo esto lo tenían todas las familias de mi curso. Aquí plantamos habichuelas mágicas, contamos más cuentos, aquí hicimos una manualidad con una corona de lobo y con un globo hicimos un cerdito porque leímos el cuento de los tres cerditos.
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aquí experimentamos con gominolas, bueno, una serie de recursos que íbamos utilizando, también les subía canciones, etc.
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El profesor de psicomotricidad además también mandó una serie de vídeos que también subimos a nuestro canal,
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bueno, en este caso subí yo a mi canal de YouTube con el permiso de los distintos profesores y les proponía diferentes retos.
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Lo mismo en inglés, música y robótica, los profes me mandaban a mí diferentes vídeos y yo los subía al canal de Youtube para que lo tuvieran todos
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Y en escuela de padres lo que hicimos fue poner diferentes cuentos de educación emocional, canciones y además artículos que pudieran resultar interesantes
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Como por ejemplo este de Álvaro Bilbao con su enlace en el que pinchaban y podían acceder a este artículo en el que explicaban las normas básicas de limpieza cuando se pudo salir a la calle.
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Bueno, espero que les haya gustado y muchas gracias.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Fátima Bermejo Batanero
- Subido por:
- Fátima B.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 11 de agosto de 2023 - 20:46
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC BEATA MARÍA ANA DE JESÚS
- Duración:
- 05′ 01″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 51.89 MBytes