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Subido el 28 de septiembre de 2023 por Raquel M.

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que he creado que es un LMS y vamos a ver que lo tenemos dividido, ese contenido lo 00:00:00
tenemos dividido por secciones, cada una de las secciones que tenemos aquí, que las he 00:00:09
desplegado y está clasificado por trimestres, primer trimestre, segundo trimestre, tercer 00:00:14
trimestre. Al principio de todo, en general, lo que tenemos es la presentación del profesor, 00:00:20
Tenemos una guía didáctica que está hecha con contenido S-Learning para que el alumnado sepa el contenido, de qué va a ir la actividad, lo que tienen que aprender para finalizar este curso que van a hacer de segundo de bachillerato que es de empresa y modelos de negocio. 00:00:25
Vienen los criterios de calificación, aunque más tarde también se les hace hincapié. Hay una barra de accesibilidad para que puedan ver mucho mejor si alguno tiene algún tipo de necesidades. 00:00:46
Tenemos la presentación, como he dicho, tenemos también la página web mía, hay también puesto un QR y con una infografía sobre cómo se tienen que comportar en el aula virtual. 00:00:58
por cada uno de los trimestres va habiendo una de las unidades didácticas 00:01:17
en cada unidad didáctica pues hay una serie de actividades 00:01:23
tanto de contenido de multimedia como actividades hechas 00:01:27
en este caso por el autor que soy yo, tenemos podcasts 00:01:34
porque yo trabajo mucho en los podcasts para que los chavales puedan escuchar la lección 00:01:38
Tenemos también otro tipo de recursos como son el visual thinking, hay otros tipos de recursos, multimedia, como son todos estos. 00:01:44
Tenemos también hechos breakout educativos que están hechos también por mí para que el alumno trabaje todo lo que va aprendiendo de una forma divertida porque el aprendizaje divirtiéndose está comprobado que es mucho mejor. 00:01:56
A los alumnos les gusta bastante, no importa que estén en segundo de bachillerato. Tenemos también una serie de actividades que vamos evaluando cada vez que van haciendo los alumnos y como vamos a ver también tenemos contenido hecho con H5P como es este o tenemos otro que voy a mostrar como sería este otro, ejercicios del entorno, ¿vale? 00:02:18
donde los alumnos lo van haciendo y van obteniendo pues enseguida digamos el feedback. 00:02:47
Aparte de tener el índice como hemos dicho, se puede también ver los bloques de contenido, 00:02:56
una serie de bloques que tenemos con el calendario para ver las actividades que van a vencer, 00:03:05
los próximos eventos que tienen de actividades que les va a poner, 00:03:09
la tarea que ha ido haciendo cada uno de ellos y para subir de nivel. 00:03:13
Aparte tenemos las calificaciones a través del libro de calificaciones, 00:03:19
aquí vamos calificando cada una de las actividades como tenemos hecho 00:03:24
en nuestra programación y podemos ver la configuración de calificaciones 00:03:28
que están hechas cada una por evaluaciones, tenemos ítem de categorías 00:03:33
que son las evaluaciones y cada evaluación está dividida en exámenes, 00:03:38
actividades y lo que nosotros llamamos las actitudes, ¿vale? Cada una está ponderada y en todo momento el alumnado puede ver su calificación y puede ser activo en su contenido, en lo que va entendiendo. 00:03:41
También tenemos insignias, ¿vale? Que tenemos hechas dos insignias para cuando finalicen el curso. Pues este es el contenido de mi página, mi aula virtual, perdón. Muchas gracias. 00:03:59
Idioma/s:
es
Autor/es:
RAquel Martín Buenadicha
Subido por:
Raquel M.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
28 de septiembre de 2023 - 7:15
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES GLORIA FUERTES ALCOBENDAS
Duración:
04′ 19″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
225.80 MBytes

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