Innovación metodológica - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Buenos días, mi nombre es Ana María Esquinas Sancho y voy a mostrar una
00:00:00
actividad innovadora que preparé para trabajar la estadística con los alumnos
00:00:04
de tercero de la ESO. El objetivo de esta actividad es adaptarme a los distintos
00:00:09
ritmos de aprendizaje de los alumnos y para ello ellos iban a ir trabajando
00:00:14
todas estas etapas según se va explicando. Si pinchamos en la etapa 1
00:00:18
pues tenemos una infografía donde los alumnos tienen qué es lo que tienen que
00:00:24
ir haciendo.
00:00:31
Si pinchamos en la etapa 2
00:00:36
pues tenemos un vídeo de un profesor que explica
00:00:40
cómo se construyen las tablas de frecuencias para que los alumnos
00:00:47
visualicen el vídeo y puedan entender qué es lo que van a trabajar en este
00:00:52
tema. En la etapa 3
00:01:01
tenemos el enlace a un Geniali. En este Geniali
00:01:07
pues una profesora les va explicando cómo se obtienen los datos, cómo
00:01:13
organizarlos para que ellos lo vayan haciendo a la vez y vayan resolviendo
00:01:20
estas actividades auto evaluables para que puedan ir avanzando en su
00:01:26
aprendizaje.
00:01:33
Luego tenemos el repostaje, recordamos que la etapa 1, 2 y 3 las instrucciones
00:01:37
decían que eran obligatorias pero en la etapa 3 podían descansar. En el repostaje
00:01:43
tenemos el enlace a otro vídeo
00:01:49
de estadística unidimensional en el que los alumnos pueden profundizar en el
00:01:53
aprendizaje si ya han llegado al nivel que se pide en la etapa 3. Y por último
00:02:00
en la etapa 4 pues tenemos una evaluación de los alumnos con distintas
00:02:07
preguntas que tienen que ver con las tablas de frecuencias y con los gráficos
00:02:13
estadísticos que se han explicado también en la etapa anterior.
00:02:19
De esta forma los alumnos llegan a la meta, por supuesto los alumnos trabajan
00:02:27
siempre
00:02:31
con ayuda de tanto de otros alumnos como del profesor que les va resolviendo las
00:02:34
dudas, pero es una buena forma de adaptarse a sus necesidades.
00:02:39
Muchas gracias.
00:02:45
- Autor/es:
- Ana María Esquinas Sancho
- Subido por:
- Ana María E.
- Licencia:
- Reconocimiento - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 10
- Fecha:
- 1 de agosto de 2023 - 18:08
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC PUREZA DE MARÍA
- Duración:
- 02′ 49″
- Relación de aspecto:
- 1.99:1
- Resolución:
- 1428x716 píxeles
- Tamaño:
- 10.61 MBytes