Aprendizaje Cooperativo- Rompecabezas - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Explicación de la técnica compleja de aprendizaje cooperativo del rompecabezas para trabajar el tema del reinado de los Austrias en España.
En el vídeo de hoy os voy a explicar la técnica compleja de cooperativo llamada rompecabezas.
00:00:00
Vamos a utilizarla para trabajar el siguiente tema de historia que es el reinado de los Austrias en España.
00:00:06
En esta técnica compleja de cooperativo, el rompecabezas, vamos a utilizar por un lado los equipos bases que ya tenemos del aprendizaje cooperativo,
00:00:15
equipos de expertos y estructuras simples que todos conocemos del aprendizaje cooperativo.
00:00:24
como puede ser folio giratorio, 1, 2, 4, para de 3 minutos, estas estructuras que ya hemos ido trabajando.
00:00:30
¿Qué vamos a tener? Por un lado he dicho que vamos a tener los equipos base.
00:00:41
En los equipos base, al final de toda esta técnica cooperativa compleja, vais a tener un producto final, que va a ser un póster.
00:00:45
cada grupo de los cuatro equipos bases vais a tener un póster de uno de los reyes austrias que reinaron en España
00:00:56
el equipo base 1 el póster va a ser de Carlos I, el equipo base 2 va a ser un póster de Felipe II
00:01:04
el equipo base 3 de Felipe III y Felipe IV y el equipo base 4 el póster va a ser de Carlos II
00:01:10
segundo. Luego va a haber equipos de expertos, es decir, en cada equipo base cada miembro va a
00:01:19
pertenecer a un grupo de expertos que se juntarán también y trabajarán en uno de estos puntos. Los
00:01:27
que sean expertos del grupo 1 trabajarán las herencias que reciben cada rey Austria, el equipo
00:01:34
2 la política interior de ese rey, el equipo 3 la política exterior y el equipo 4 el final del
00:01:42
reinado de ese rey. Esos grupos de expertos una vez que trabajan en grupos de expertos volverán
00:01:49
a su equipo base a tener toda la información. Por lo tanto tendrán, por poner un ejemplo, cuando
00:01:55
vuelvan a su equipo base, el equipo base 1 que va a trabajar Carlos I, su póster va a ser de
00:02:03
Carlos I, pues cuando lleguen todos los expertos sabrán cuáles son las herencias de Carlos I,
00:02:09
cuál fue su política exterior, interior y el final de su reinado y así en cada equipo base con el rey austria que os ha tocado.
00:02:14
Entonces, como he dicho, a través de diferentes materiales, vídeos, estructuras simples, los grupos van trabajando tanto primero a nivel de expertos y luego a nivel de grupo base.
00:02:23
Y una vez todos juntos, integrarán toda la información en el equipo base para poder realizar el producto final, que es el póster.
00:02:35
Aquí os dejo un ejemplo de uno de los pósters trabajados por el equipo base 1, que es Carlos I, y algunas imágenes de los alumnos trabajando.
00:02:45
- Valoración:
- Eres el primero. Inicia sesión para valorar el vídeo.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- Idioma/s:
- Idioma/s subtítulos:
- Autor/es:
- Vanesa Galán Simón
- Subido por:
- Vanesa G.
- Licencia:
- Dominio público
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 13 de julio de 2023 - 9:06
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC SANTA RITA
- Descripción ampliada:
- Explicación de la técnica cooperativa compleja del rompecabezas para trabajar en clase de Historia el reinado de los Austrias en España.
- Duración:
- 02′ 56″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 7.75 MBytes