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Sistema de gestión de aprendizaje Marianela Vega Divasson

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Subido el 30 de agosto de 2023 por Marianela V.

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A continuación voy a presentar la plataforma de gestión de aprendizaje y evaluación que 00:00:00
utilizamos. Es la herramienta CREA, que es el aula virtual que utilizamos de SM para 00:00:05
quinto de primaria. En esta sección podemos ver las asignaturas y unidades didácticas 00:00:12
que hemos estado utilizando. Están recogidas dentro de las programaciones didácticas de 00:00:17
cada asignatura. Esta vista o esta otra son las dos que tienen los alumnos y pueden acceder 00:00:21
tal y como lo hemos hecho. Así podríamos ver la manera en la que lo vemos los profesores. 00:00:28
Mostrar u ocultar distintos bloques, eliminar, editar o incluso moverlos antes o después. 00:00:34
Por ejemplo, aquí tenemos la sesión 29 que sería de ciencias sociales que la hemos desarrollado 00:00:41
este año en quinto de primaria. Vemos las distintas actividades que desarrollamos dentro 00:00:46
del proyecto atrapados en la historia. Aquí en primer lugar tenemos la unidad didáctica 00:00:51
que explica al alumno el objetivo y los pasos que va a tener que ir haciendo. 00:00:56
Encontramos también los distintos tipos de actividades de distinto tipo 00:01:01
para poder adaptarnos a cada alumno y potenciar un aprendizaje basado en el diseño universal del aprendizaje. 00:01:05
Como podemos ver en el vídeo, hay distintos tipos de actividades entre las que señalar los cuestionarios 00:01:11
que nos permiten la autoevaluación y la coevaluación, así como una evaluación tanto formativa como sumativa 00:01:16
para hacer antes y después y poder ir viendo, tanto ellos como nosotros, su propia práctica. 00:01:23
He ido bajando para que se vean los distintos tipos de actividades y bloques que hemos ido añadiendo este año, 00:01:29
como son documentos de creación propia, murales para que puedan hacer lluvias de ideas y trabajen en cooperativo, 00:01:34
checklist que les sirvan como guía para seguir mejorando y también para la autoevaluación y la coevaluación, 00:01:42
organizadores gráficos como este, por ejemplo, el diagrama de Venn 00:01:48
y finalmente la evaluación que hemos dicho para el alumnado y para nuestra propia práctica docente 00:01:52
Finalmente aquí contamos con una sección en la que podemos subir el mismo tipo de bloques 00:01:58
y el mismo tipo de actividades y enviarlos a alumnos concretos para así adaptarnos a la diversidad del aula 00:02:04
Aquí sería cómo integramos un nuevo bloque, enlace, audio, imagen 00:02:08
puede ser tanto de creación propia como de autor 00:02:13
Otras personalizables por los alumnos y también autoevaluables 00:02:16
Los tipos de actividades que podemos integrar se pueden hacer de manera individual, por parejas o en gran grupo 00:02:20
Como cuestionario, organizador, todos los que veis aquí permiten la gamificación, el aprendizaje colaborativo 00:02:27
Una última funcionalidad sería en esta última parte que son distintos tipos de encuestas que puedes utilizar en el aula 00:02:34
En esta última sección aparecen todos nuestros alumnos de este año 00:02:41
que por eso hemos tapado y podemos organizarles por equipos 00:02:46
como hicimos este año 00:02:48
A cada uno de los miembros del equipo le podemos asignar distintos roles 00:02:50
que tenemos aquí y hemos trabajado también con ellos este año 00:02:55
y por otro lado también podemos asignarles insignias 00:02:58
como podemos ver aquí y podemos crear nuevas 00:03:03
Este año también lo hemos hecho y se va haciendo según el proceso de enseñanza-aprendizaje 00:03:06
Dentro de este apartado de mis alumnos por último tenemos los informes que son los de este año 00:03:11
por eso están tapados para poder dar feedback 00:03:16
Volviendo a la interfaz de los alumnos tenemos aquí el foro donde nosotros lo creamos 00:03:18
y ellos pueden ir participando, compartiendo experiencias, resolviendo dudas 00:03:24
y bueno siempre siguiendo las normas de la etiqueta 00:03:28
y tenemos acá el logo de las normas de uso del foro que todos han aceptado 00:03:31
Por último en esta sección de aquí de herramientas cooperativas a la que podemos acceder 00:03:34
tanto desde la parte de edición nuestra como desde la interfaz del alumno, 00:03:39
todo basado otra vez en aprendizaje colaborativo y gamificación. 00:03:44
Subido por:
Marianela V.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
10
Fecha:
30 de agosto de 2023 - 16:51
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC NTRA. SRA. DEL PILAR (28008511)
Duración:
03′ 50″
Relación de aspecto:
16:9 Es el estándar usado por la televisión de alta definición y en varias pantallas, es ancho y normalmente se le suele llamar panorámico o widescreen, aunque todas las relaciones (a excepción de la 1:1) son widescreen. El ángulo de la diagonal es de 29,36°.
Resolución:
848x480 píxeles
Tamaño:
51.15 MBytes

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