Innovación metodológica
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Video explicativo de la secuencia didáctica que se muestra en la infografía.
Muy buenas. Si os fijáis, vamos a ver la unidad didáctica número 1, los números naturales durante este curso, primero de la ESO,
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y aquí vemos un poquito el despliegue de todo lo que vamos a trabajar en esta unidad didáctica,
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desde un recurso teórico, donde nos va a aparecer este sellíndice y nos van a ir apareciendo
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explicados muy detalladamente cada uno de los diferentes pasos que aparecen en este tema.
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Tenemos los conceptos claves mediante la visualización de vídeos.
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Y posteriormente tendremos todo tipo de actividades, desde estrategias de pensamiento, actividades manipulativas,
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juegos de demostración, juegos de cálculos y ejercicios para trabajar evidentemente los conceptos
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que luego les solicitaremos en las diferentes pruebas que vamos a llevar acá.
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Entre ellos, el que he detallado en la infografía que os he enviado, tenemos un ejercicio de campo base,
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que es este que veis aquí, que se realiza con flowchart.
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Como os fijáis, el alumno tiene unas instrucciones donde con diferentes niveles va desarrollando
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diferentes ejercicios y tiene que ir buscando la solución.
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Contesta estas preguntas y aquí visualiza las competencias matemáticas, el criterio de evaluación que se establece
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y una rubrica en la que ellos puedan llevar a cabo también la autoevaluación.
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Esto es lo que os ha parecido en la infografía.
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A continuación podéis ver otro tipo de ejercicios que se realizan.
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Todos ellos pueden realizarse o bien en el cuaderno o bien en la tablet,
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con lo cual, como he informado antes en la infografía, se pueden llevar a cabo en diferentes lugares.
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No hace falta estar en el aula. En concreto, el que hemos detallado antes,
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que era un concurso, lo hicimos en el salón de actos con diferentes grupos y a ellos les interesa toda la parte rubrica.
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En esta unidad didáctica, como digo, luego posteriormente tendremos la autoevaluación
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donde los alumnos podrán practicar lo trabajado con diferentes preguntas.
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Tendremos el ponte a prueba, una estética a prueba.
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Hay ejercicio recto para aquellos alumnos con mayor potencial,
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igual que hay ejercicios oxígeno para aquellos con más dificultades.
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- Subido por:
- María Teresa F.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 17 de julio de 2023 - 16:13
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC DIVINA PASTORA
- Duración:
- 02′ 47″
- Relación de aspecto:
- 1.65:1
- Resolución:
- 1918x1160 píxeles
- Tamaño:
- 18.76 MBytes