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06-Unidades de Masa - Contenido educativo

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Subido el 25 de octubre de 2020 por Roberto R.

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Matemáticas 5º de Primaria

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Hola chicos, chicas, hoy tenemos en este video tutorial, tenemos que ver las unidades de masa. 00:00:04
¿Y qué es la masa? Bueno, pues mirad, la masa es la cantidad de materia de un cuerpo. 00:00:11
Está muy relacionada con el peso, no es lo mismo, pero muy relacionado. 00:00:16
Esto ya lo veremos en clase. 00:00:20
Y mirad, estas son las unidades de masa, que son las mismas que las de longitud y las de capacidad, 00:00:22
pero, como veis, cambiando gramos por litros o por metros. 00:00:29
¿Y por qué gramo? Porque el gramo, como veis aquí, es la unidad principal de la masa. 00:00:37
Como veis, tenemos los múltiplos, es decir, aquellas unidades por encima del gramo, 00:00:45
que son los de k gramos, hectogramos y kilogramos. 00:00:51
Y todas aquellas unidades que son más pequeñas que el gramo, que son los submúltiplos. 00:00:54
Que serían el decigramo, el centigramo y el miligramo. 00:00:59
Bien, como veis, os suenan seguramente dos unidades, que son los gramos y los kilogramos. 00:01:04
Las otras no creo yo que os suenen mucho. 00:01:12
No se suelen utilizar lo que es a nuestro nivel. 00:01:16
Mirad, aquí os he puesto unas cuantas equivalencias de lo que sería. 00:01:20
Mirad, un céntimo, la moneda de un céntimo sería 2,3 gramos. 00:01:25
Acordaros, si vieres un número decimal, me fijo en la parte entera, ¿no? 00:01:29
Entonces, mirad, 2 gramos, coma 3, y la siguiente sería la unidad más pequeña, es decir, gramos. 00:01:34
Fijaros, no es nada, es que no pesa nada. 00:01:40
Pues para que veáis, un céntimo pesa 2, un poquito de gramos, 00:01:44
pues para que veáis que el gramo es una unidad que pesa muy poquito, ¿eh? 00:01:48
Tiene una masa muy pequeña. 00:01:56
cuando yo trabajo con gramos 00:01:57
pues suelo utilizar 00:02:00
una báscula, una báscula pequeña 00:02:02
mirad otra referencia 00:02:04
una moneda de 2 euros que cuando la cajéis 00:02:06
se ve que pesa un poco más 00:02:08
pero no tanto, porque pesa solo 00:02:10
8,5 gramos, para que veáis 00:02:12
entonces no es 00:02:14
tanto, hombre 00:02:16
aquí os he puesto de referencia 00:02:17
aquí he puesto el libro de matemáticas que ya son 00:02:20
200 gramos 00:02:22
y si juntáis lo de los 3 trimestres 00:02:23
ya son 600 gramos, pero no llegan ni a un kilo. Un kilo, más o menos, para que tengáis 00:02:26
la referencia, mirad, ni unas zapatillas deportivas que son 750 gramos, hombre, depende de qué 00:02:32
tipo de zapatillas o zapatos, pues pesarán más o menos, pero no suelen llegar a un kilo. 00:02:39
Como tenéis la referencia que os dije, que un litro de agua es igual a un kilo, un litro 00:02:44
de agua. Hay otros líquidos que se acercan o sobrepasan un poco el kilo según su densidad, 00:02:50
según como sea el líquido, si es más espeso, si no, pero un litro de agua sí pesa, es la equivalencia de un kilo, y aquí veis otro, pues mira unos guantes de portero 50 gramos, unos calzoncillos 200 gramos, unos cascos 750 gramos, para que tengáis referencia, lo que es la mochila sin nada, 640 gramos, me pone aquí, y mirad, aquí ya sí, un lote de libros bastante amplio, pues 7,5 kilos, 00:02:55
Aquí sí. Aquí serían 7 kilos y 5 hectogramos. 00:03:25
Mirad, vosotros sabéis, las equivalencias son las mismas para convertir. 00:03:32
Bajar es multiplicar, según los... esto lo hemos visto ya en las unidades de longitud y capacidad. 00:03:37
Bajar es multiplicar, según los escalones que baje, y voy multiplicando por 10 y lo voy añadiendo. 00:03:43
Y subir es dividir. Por ejemplo, si yo quiero saber un kilo, ¿cuánto es? 00:03:49
¿Cuántos gramos es? Pues simplemente tengo que bajar, pues multiplicar, ¿por cuánto? Por 10, por 100 y por 1000. Es decir, que un kilogramo es igual a 1000 gramos. Así de sencillo. 00:03:54
Y así es todo. Es igual, trabajamos de la misma forma que hemos trabajado con las unidades de longitud y de capacidad. 00:04:12
Por ejemplo, en esta pregunta, ¿qué pesa más? Y me viene aquí como 3 pesos, ¿no? 00:04:21
Pues uno de 2 kilos, otro de 200 gramos y otro de 2 decagramos. 00:04:25
Bien, pues os dije que cuando tenéis unidades distintas, en este caso de masa, 00:04:29
lo mejor es llevarlas a la unidad más pequeña, que en este caso son los gramos. 00:04:36
Se podría llevar a cualquiera, pero si vosotros elegís, en este caso, la mayor, puede, puede que trabajéis con decimales. 00:04:42
Entonces, a quien no le importe trabajar con decimales, pues que lo haga. 00:04:49
Pero a quien sí le importe, pues yo siempre os recomiendo siempre a la más pequeña. 00:04:52
También depende de lo que me pregunten, ¿eh? 00:04:58
Si quieren que me lo pase todo luego a gramos o a kilogramos. 00:05:00
Aquí simplemente la pregunta es, ¿qué pesa más? 00:05:03
Bien, pues mirad, lo voy a pasar todo a gramos. 00:05:06
Aquí tengo el de 200 gramos. 00:05:09
este no hace falta que lo pase, 200, voy a pasar 2 kilos, bueno, pues si ya sé que 1 kilogramo son 1000 gramos, pues 2 sería por 10, por 100 y por 1000, 00:05:11
2 por 1000, 2000, vale, pues mira, lo voy a escribir aquí, por ahora ya sé que pesa más, está claro, y ahora voy a ver 20 decagramos, 00:05:22
20 decagramos lo tengo aquí, lo voy a pasar a gramos, que es como hay que bajar, multiplicar, y es por 10, pues 20 por 10, 200, pues que está claro que en este caso, esta de aquí es la que pesa más. 00:05:32
Voy a ver aquí, 0,3 kilos, 150 gramos y 2 decagramos. Bueno, pues lo voy a pasar igual a la unidad menor que está aquí, que son los gramos. 00:05:47
Esta no hace falta que la pase porque ya tengo 150 gramos. Voy a pasar 0,3. Bien, lo tengo aquí, ¿no? Pues ya he puesto que 0,3 kilogramos sería, para pasarlo a gramos, sería bajar, multiplicar. 00:05:56
Lo mismo, por 10, por 100, por 1000, ¿vale? Esto es multiplicar por la unidad, seguida de ceros, entonces tengo que llevar los ceros, tres ceros tengo, pues tengo que llevar la coma tres veces hacia la derecha, sería 1, 2, 3, es decir, serían 300. 00:06:12
entonces, fijaos, la coma estaba aquí para que lo veáis 00:06:31
1, 2 y 3, ya hemos hablado de esto muchas veces 00:06:35
cuando la coma te queda ahí, bien, pues esto 00:06:39
300, y ahora 2 decagramos, tengo aquí 2 decagramos 00:06:43
tengo que bajar para gramos, multiplicar, ¿cuántos? un escalón 00:06:48
pues 2 por 10 00:06:52
20, pues me quedarían aquí 20 gramos 00:06:55
Pues aquí ya veo que este es el peso de estos tres, que pesa más. 00:06:59
Bien, mirad, ahora para practicar un poquito, os he puesto aquí, en la siguiente pantalla, una serie de conversiones que tenéis que hacer. 00:07:07
Por ejemplo, aquí dice presa en gramos. 00:07:17
Bien, pues aquí tengo distintas masas que tenéis que pasar, como me lo dice aquí, a gramos. 00:07:19
Y aquí tengo un problema que tengo que leer atentamente para saber lo que tengo que hacer, acordaros que hay que poner datos, operaciones y resultados, que no falte nunca eso en los problemas. 00:07:26
Bien, pues esto lo corregiremos en casa. 00:07:40
Autor/es:
Roberto R.
Subido por:
Roberto R.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
200
Fecha:
25 de octubre de 2020 - 20:07
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI CARMEN IGLESIAS
Duración:
07′ 45″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
131.75 MBytes

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