innovación metodológica - Contenido educativo
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Bueno, en este vídeo os voy a enseñar la nueva innovación metodológica que tengo para que mis alumnos aprendan a programar.
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Antes de empezar con el Scratch, pues hacemos esta pequeña actividad.
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Bueno, en primer lugar, vamos a un vídeo un poco motivador, donde determinados personajes que son conocidos para ellos,
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pues cuentan lo importante que ha sido para ellos el programar, qué les ha aportado y algunas cositas más, curiosidades.
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Todos ellos, bueno, pues son personajes que ellos conocen bien.
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En segundo lugar pasaríamos ya al paso 1 y es el primer reto que se les plantea.
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El primer reto le dice, hola, soy Elsa de Arandel, ayúdame a crear una línea.
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Entonces, vamos a empezar, tienen que hacer una línea recta.
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Bueno, pues al ejecutar se tiene que mover hacia adelante.
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Hacemos la prueba, muy bien, prueba superada.
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Por tanto, pasaría al nivel siguiente.
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en el siguiente veremos lo que me piden
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veamos si podemos crear dos líneas que se encuentran formando un ángulo de 90 grados
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bueno pues sería al ejecutar, movemos hacia adelante
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giramos a la derecha y nos faltaría
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volver a movernos hacia adelante, ejecutamos
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y reto conseguido, bueno pues en el tercer
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paso haríamos igual si nos ha ido bien y si no
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podríamos volver a intentarlo. Tendríamos igualmente el paso siguiente
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donde el nivel se va complicando un poquito más
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ahora lo que habría que hacer es un cuadrado
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tendríamos que ir estudiando los distintos códigos
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y por último, si ya he logrado
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el paso 3, terminaríamos en el nivel 7
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que sería ya el más complicado de todos. Si lo han superado
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obtendrían felicitaciones y la copa de campeón.
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- Alicia D.
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- Fecha:
- 7 de julio de 2023 - 12:35
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES ENRIQUE TIERNO GALVAN
- Duración:
- 02′ 10″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 33.56 MBytes