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Cambio climático - Contenido educativo

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Subido el 1 de octubre de 2026 por Alejandra R.

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Antes de terminar esta serie de vídeos sobre los elementos y los factores que afectan al clima y entrar en la parte del tema donde vamos a estudiar los diferentes climas que existen en el mundo, los vamos a analizar y vamos a ver sus climogramas, 00:00:00
me gustaría hacer un vídeo cortito sobre algo que todos escucháis en la televisión 00:00:18
de manera más o menos recurrente, que es lo que se conoce como cambio climático. 00:00:25
Y bueno, en la televisión veis como hay gente que dice que hay cambio climático, 00:00:33
hay gente que dice que no hay cambio climático. 00:00:40
Bueno, yo creo que a día de hoy, y el verano que hemos pasado lo demuestra, 00:00:43
todos están de acuerdo en que el cambio climático existe 00:00:47
¿vale? otra cosa es si este cambio climático 00:00:52
está provocado o está acelerado 00:00:56
por la acción del ser humano, que es posible también 00:01:01
¿vale? pero es cierto que cambios 00:01:04
climáticos ha habido siempre, ¿vale? al final 00:01:08
el planeta evoluciona, ¿no? y entonces a lo largo de milenios 00:01:12
La Tierra ha ido cambiando constantemente de clima. De hecho, por ejemplo, lo veremos cuando demos la prehistoria, cuando pasamos del paleolítico al neolítico, uno de los grandes cambios que se produce es que aparece la agricultura. 00:01:17
Bueno, pues esa agricultura pudo aparecer precisamente porque se produjo un cambio climático que se conoce como el holoceno, en el que se pasó de las grandes glaciaciones, que es las que veis en la película esta de Ice Age, la edad de hielo, bueno, pues con el holoceno terminó la última gran glaciación, la glaciación de Wurm, y empezó un periodo más cálido, y eso permitió que apareciera la agricultura. 00:01:32
Luego ha habido otros cambios climáticos. Normalmente los cambios climáticos se asocian con crisis. Hubo un cambio climático en torno al año 300, que de hecho coincidió con la gran crisis del Imperio Romano. 00:02:02
Hubo un cambio climático en el siglo XIV, o que casualidad, también se produjo una gran crisis económica en el siglo XIV. Hubo otro cambio climático en el siglo XVII, ya que no sabéis que hubo en el siglo XVII. 00:02:17
Otra crisis económica. Cambios climáticos ha habido siempre y ahora hay otro. ¿Que las acciones del hombre aceleran ese cambio climático? Puede ser. 00:02:30
Si la contaminación afecta al cambio climático, el uso de determinados gases, de determinadas sustancias afecta al cambio climático, afecta también al agujero de la capa de ozono, que luego lo vemos si queréis. 00:02:44
Pero bueno, que sepáis eso, que el cambio climático realmente más rápido, más lento ha existido siempre. 00:03:00
¿Qué consecuencias puede tener este cambio climático? 00:03:12
Pues el que estamos viviendo ahora es un cambio climático que va hacia el calor. 00:03:16
El del siglo XIV, por ejemplo, fue al revés, fue hacia el frío. 00:03:22
Pero el que estamos viviendo ahora es hacia el calentamiento de la Tierra. 00:03:24
La primera consecuencia de ese cambio climático es que hace más calor. 00:03:33
Tampoco os estoy descubriendo nada nuevo. 00:03:38
Y este aumento de las temperaturas hace que el agua de los océanos se evapore más. 00:03:40
Y por lo tanto hay más lluvias en determinadas zonas que además suelen ser lluvias torrenciales y de repente las danas que había antes en Levante no son las que hay ahora. De repente hay más huracanes, hay más ciclones. Son lluvias más catastróficas. 00:03:48
Otra de las consecuencias de este cambio climático es que, claro, si aumenta la evaporación cabe pensar que va a haber menos agua en el mar, pero no. 00:04:06
Primero porque ese agua cae en forma de lluvia y segundo porque el nivel del mar está ascendiendo, no está disminuyendo. 00:04:18
Y no solamente por esa lluvia que decíamos, sino porque los polos, el hielo de los polos, al hacer más calor se está derritiendo y por lo tanto está haciendo subir el nivel del mar. 00:04:29
esto que provoca un cambio en los ecosistemas 00:04:43
porque la diferencia en la cantidad de lluvias 00:04:48
y sobre todo la diferencia en las temperaturas 00:04:52
hace que determinados seres vivos 00:04:54
tanto plantas como animales 00:04:57
puedan sobrevivir o no 00:04:58
hay determinados árboles por ejemplo 00:05:01
que aceptan hasta determinado tope de calor 00:05:06
y si desaparecen determinadas especies esto afecta a otras especies que se alimentan de esas especies 00:05:08
por lo tanto todo lo que es el ciclo de la vida de un ecosistema va a cambiar 00:05:19
además también estamos encontrando periodos muy prolongados de sequía 00:05:25
Y decís, pero si acabas de decir que hay un montón de lluvias torrenciales y que hay muchas danas y muchos huracanes y muchos ciclones, digo, sí, en determinadas zonas, pero en otras, al hacer más calor, lo que se está haciendo es que haya más sequía. 00:05:35
Esto es algo que nosotros en Europa, vamos a decir, más o menos lo podemos paliar 00:05:52
Porque nosotros si tenemos cultivos, pues vamos al pozo y regamos nuestras cosechas 00:06:01
Pero hay zonas en las que eso no es tan fácil 00:06:07
Hay zonas, especialmente en zonas cercanas al desierto, zonas del tercer mundo por ejemplo 00:06:10
que viven de la agricultura, eso cuando 00:06:18
demos los sectores económicos en N2 00:06:22
lo veréis mucho más extendido 00:06:26
son zonas que llamamos del tercer mundo que viven 00:06:30
de la agricultura, de una agricultura de subsistencia muy poco mecanizada 00:06:34
es una agricultura tradicional por así decirlo 00:06:38
y que por lo tanto si bien una zona de sequía tienen un problema, o sea si bien 00:06:41
una temporada, perdón, de sequía tienen un problema 00:06:46
porque posiblemente la cosecha se les echa a perder y si se les echa a perder 00:06:49
la cosecha no pueden ir a Mercadona a comprar tomates 00:06:54
porque es gente que vive de lo que cultiva, entonces estos periodos 00:06:56
prolongados de sequía son más importantes de lo que podemos pensar 00:07:02
y luego el calor tiene otra consecuencia 00:07:06
que también hemos vivido tristemente este verano y los últimos veranos 00:07:09
yo creo que todos, que son los incendios. Si hace más calor y hay menos agua, lo normal es que haya más fuego. 00:07:14
¿Provocado o no? Un incendio provocado o un incendio espontáneo, si afecta a una zona donde hay poco agua, 00:07:24
está todo seco y además hace calor, es mucho más probable que se expanda y que sea mucho más difícil de controlar 00:07:33
que si pasa en una zona donde está lloviendo, donde los árboles 00:07:40
están verdes, etc. Entonces, bueno, todo esto son consecuencias 00:07:44
de ese cambio climático que estamos viviendo 00:07:49
y que, bueno, pues de alguna forma tenemos que paliar. 00:07:52
Y a veces 00:07:59
me preguntáis cuál es la diferencia entre cambio climático 00:08:00
y calentamiento global. 00:08:04
no hay tanta diferencia 00:08:06
el cambio climático es algo más general 00:08:11
y el calentamiento global es una consecuencia 00:08:15
del cambio climático 00:08:19
y también me soléis preguntar 00:08:21
qué es el efecto invernadero 00:08:25
si es lo mismo que el calentamiento global 00:08:26
el calentamiento global también es una consecuencia 00:08:28
del efecto invernadero 00:08:30
Hay dos cosas que soléis oír en la televisión sobre esto, o dos conceptos 00:08:32
Uno es efecto invernadero y otro es el agujero de la capa de ozono 00:08:41
Bueno, los más jóvenes a lo mejor ya no oyen tanto esto de agujero en la capa de ozono 00:08:44
Porque es algo que se oía mucho a principios de los 2000 00:08:49
Y que ahora de hecho se está reduciendo ese agujero en la capa de ozono 00:08:53
que es un agujero en la capa de un gas que hay en la atmósfera, que es el ozono, 00:08:58
que es precisamente el que ayuda a filtrar los rayos del Sol. 00:09:06
Entonces, el uso de determinados gases, de determinados aerosoles, sobre todo, 00:09:11
estaba generando que ese ozono desapareciese en determinada zona, 00:09:16
creando un agujero que era bastante peligroso, 00:09:22
porque si no se filtran los rayos del Sol, ya hemos dicho que es malo. 00:09:24
Entonces, se tomaron medidas al respecto y de hecho ahora mismo el agujero de la capa de ozono se está reduciendo. 00:09:28
Y el otro concepto es el efecto invernadero. 00:09:36
¿Cómo se produce esto? 00:09:40
Esto es la Tierra y esto es la atmósfera. 00:09:42
Y sabemos que el Sol tiene rayos que calientan la Tierra, luego rebotan en la Tierra y salen para afuera. 00:09:46
Y de esta manera se mantiene una temperatura óptima para que podamos existir. 00:09:56
¿Qué es lo que pasa? Que la contaminación lo que está haciendo es crear una capa de gases, gases de efecto invernadero, 00:10:03
que lo que hace es evitar que los rayos del sol al entrar puedan salir. 00:10:12
Lo veis aquí en esta imagen. Los rayos del sol entran y al intentar salir chocan contra esta placa que no pueden atravesar. 00:10:19
Y entonces se quedan dentro. Y al quedarse dentro, hace más calor. 00:10:26
Es lo que pasa precisamente cuando entráis en un invernadero. 00:10:33
No sé si alguno de vosotros ha entrado alguna vez en un invernadero, 00:10:36
pero si fuera a hacer una temperatura más o menos agradable y de repente entras a un invernadero, 00:10:38
de repente hace un calor tremendo. ¿Por qué? 00:10:43
Porque tiene una serie de plásticos que están puestos ahí para retener la humedad y retener el calor dentro. 00:10:45
pues es un poco lo mismo que está sucediendo en el planeta 00:10:54
solo que no ponemos plásticos sino que ponemos determinados gases 00:10:58
por ejemplo el dióxido de carbono 00:11:02
y eso es el efecto invernadero 00:11:05
os he prometido que este vídeo era cortito pero simplemente para que sepáis estos conceptos 00:11:09
que a veces los escuchamos y no sabemos muy bien ni de dónde vienen 00:11:14
ni a dónde van. En los próximos vídeos ya nos vamos a dedicar 00:11:18
a los diferentes climas que existen en el planeta, siempre asociándolos 00:11:22
a un tipo de gráfico con el que vamos a trabajar mucho, que es el 00:11:27
climograma. Pero bueno, eso ya lo vemos en próximos vídeos. 00:11:30
Idioma/s:
es
Materias:
Geografía
Niveles educativos:
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  • Educación Secundaria Obligatoria
    • Ordinaria
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        • Cuarto Curso
        • Diversificacion Curricular 1
        • Diversificacion Curricular 2
    • Compensatoria
Autor/es:
Alejandra Recuero Lista
Subido por:
Alejandra R.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
1
Fecha:
1 de octubre de 2026 - 12:50
Visibilidad:
Público
Centro:
CEPAPUB ORCASITAS
Duración:
11′ 37″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1892x1064 píxeles
Tamaño:
462.44 MBytes

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