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Video presentación MOC 0-3 Directora General de infantil, primaria y especial. - Contenido educativo
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MOC 0-3 Presentación
Estimados profesionales de la educación que participáis en esta actividad formativa,
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el pasado curso escolar se implantó por primera vez el primer ciclo de educación infantil
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en 46 colegios públicos de educación infantil y primaria, cifra a la que en la actualidad
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se suman otros 33 centros.
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Ello constituye un gran reto para la Consejería de Educación, Ciencia y Universidades de
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la Comunidad de Madrid.
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El éxito de esta iniciativa, como hemos podido comprobar tras la experiencia del curso pasado,
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depende de unos protagonistas insustituibles, vosotros, los recursos humanos de los centros
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en los que se lleva a cabo la implantación de estas enseñanzas.
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Por ello, para facilitar la implantación del primer ciclo de educación infantil en los colegios públicos,
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públicos, esta consejería ha diseñado un plan institucional de formación dirigido a equipos
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directivos, maestros responsables del primer ciclo de educación infantil, educadores y,
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por último, para el resto del profesorado que configura la plantilla del centro. Considerar
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el centro como una unidad educativa única que incorpore como una enseñanza más y en igualdad
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de condiciones con el resto. El primer ciclo de educación infantil se hace indispensable.
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Con este MOOC pretendemos facilitar la implantación de las enseñanzas del primer ciclo de educación
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infantil en los colegios, objetivo que se acompaña de otras iniciativas, entre ellas
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la puesta en marcha del plan de acogida concretado en actuaciones variadas, como presentación
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al claustro de los profesionales que componen el equipo educativo del primer ciclo de educación
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infantil, información a las familias y al resto del alumnado del centro, al EOE. Además, durante
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el nuevo curso escolar que iniciamos se deberán actualizar los documentos institucionales del
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centro para adecuarlos al nuevo enfoque curricular y a la normativa de aplicación relacionada con la
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atención a las diferencias individuales del alumnado. El primer ciclo de educación infantil
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será protagonista en esta actualización, especialmente con la adecuación de la propuesta
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pedagógica, en la que deberán incorporarse las unidades de programación didáctica diseñadas
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de acuerdo al nuevo currículum y para este ciclo. También el plan incluyo documento
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institucional del centro en el que se recoge la atención a las diferencias individuales
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del alumnado, habrá de añadir estrategias para aplicar medidas ordinarias al alumnado
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del primer ciclo y, en su caso, determinar procedimientos para proponer las medidas específicas
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que correspondan, todo ello en el marco general definido por el centro en el plan incluyo,
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al constituir un documento único.
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Este plan de formación contribuirá a que esas actuaciones se desarrollen adecuadamente.
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Sobre la base de reconocer la importancia y la necesidad de la formación
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para responder de manera eficiente a los retos presentados anteriormente,
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se ha diseñado este MOOC con un formato modular.
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Cada módulo centrará aspectos diferentes pero relacionados, encaminados a acercar el primer ciclo de educación infantil a la comunidad educativa en su conjunto.
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Atenderá ámbitos como el conocimiento de las características principales del niño de 0 a 3 años desde el punto de vista de la psicología evolutiva,
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modelos teóricos que sustentan los principios educativos para la atención educativa al alumnado de estas edades
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y los aspectos esenciales de la organización y funcionamiento del primer ciclo enmarcados en la etapa de educación infantil.
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Por último, destacar la participación en este MOOC de los profesionales de los centros en los que se implantó el pasado curso del primer ciclo de educación infantil en colegios públicos.
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El conocimiento de sus experiencias os permitirá identificar los elementos clave a considerar para
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la implantación exitosa de estas enseñanzas en los colegios, así como para perfilar el papel
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que representáis en este entusiasta proyecto. Desde la Dirección General de Educación Infantil,
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Primaria y Especial, esperamos que esta actividad formativa os aporte las herramientas necesarias
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para responder a los retos presentados. Gracias por vuestra implicación en la tarea diaria que
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realizáis y por vuestra motivación para continuar aprendiendo, pues es la clave para la mejora de la
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calidad educativa. En la certeza de que este curso os permitirá, además de actualizar vuestra
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formación, avanzar en el desempeño profesional, os envío a todos un cordial saludo.
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¡Gracias!
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