video3.evaluación - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Este vídeo estaría relacionado con la tarea de calificaciones, donde vamos a mostrar cómo hemos hecho la evaluación, en nuestro caso, en el aula virtual,
00:00:03
puesto que al ser PT no teníamos la opción de hacerlo en raíces.
00:00:14
Bien, pues si nos metemos a la vista general de nuestro curso, en la parte de arriba vemos cómo nos pone curso, configuración, participantes, calificaciones, informes.
00:00:19
Nos vamos a ir a las calificaciones y en esta pestañita de aquí vamos a dar a configuración de calificaciones, es en este apartado donde nos va a salir de qué manera vamos a evaluar y con qué actividades a los alumnos, vamos a tenerlo dividido por evaluaciones, primera evaluación, segunda evaluación, tercera evaluación
00:00:39
Y dentro de estas evaluaciones hemos hecho una subcarpeta llamada los superhéroes, ya que se refiere a nuestra situación de aprendizaje.
00:01:00
Si tuviéramos más situaciones de aprendizaje tendríamos una carpeta para cada uno de ellos.
00:01:09
Y dentro de la carpeta de los superhéroes tendremos las actividades creadas para cada una de las evaluaciones.
00:01:14
En la primera evaluación tenemos un contenido interactivo vinculado al que hemos realizado unas preguntas de verdadero o falso,
00:01:22
que en este caso serían las onomatopeyas, siempre se refieren a sonidos de animales.
00:01:39
Le damos a comprobar y nos saldría la calificación total.
00:01:44
Lo mismo para la evaluación 2.
00:01:51
En este caso, en la evaluación 2, hemos elegido un contenido interactivo relacionado con la memoria y consiste en voltear las cartas y tendremos que relacionar el símbolo del superhéroe con el superhéroe correspondiente.
00:01:53
Aparecen todos los embolitos, este de Thor, Spiderman, vamos a marcar y ya la dejaríamos como realizada, donde nos aparece el tiempo usado y los giros que hemos realizado.
00:02:19
Y la tercera evaluación sería la evaluación final.
00:03:11
Y aquí tendríamos un cuestionario, vienen los intentos que tenemos permitidos y la calificación.
00:03:15
y aquí estaría, sería como modo resumen
00:03:23
de toda la situación de aprendizaje vista
00:03:28
que es un cómic
00:03:31
una revista de noticias, libro de cuentos, conjunto de fotos
00:03:34
combinación de imágenes y texto
00:03:37
tendríamos que ir dándole las diferentes preguntas
00:03:39
como veis es muy sencillo
00:03:44
puesto que el nivel de los niños era de 5 años
00:03:49
cuántas viñetas tiene el cómic
00:03:51
vamos resolviendo todas las preguntas
00:03:53
y ya estaríamos aquí. Respuestas guardadas, enviar todo y terminar.
00:04:10
Una vez realizadas las tres actividades de evaluación de las tres trimestres,
00:04:17
nos aparecería, bueno, esta sería la respuesta de este final, que sería la puntuación de 4
00:04:23
y nos vamos a ir, aquí tendríamos el informe donde nos aparece que están completadas
00:04:36
Esta es la calificación máxima, si la seleccionamos todas...
00:05:21
- Subido por:
- Cristina C.
- Licencia:
- Reconocimiento - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 4
- Fecha:
- 12 de junio de 2023 - 16:21
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI ANGEL BERZAL FERNANDEZ
- Duración:
- 05′ 36″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 105.26 MBytes