GESTIÓN DE PLATAFORMADE DE APRENDIZAJE Y EVALUACIÓN - Contenido educativo
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Vídeo para mostrar la gestión realizada con las plataformas de aprendizaje utilizadas y el modo de realizar la evaluación.
Hola, soy María del Mar de la Mata y en este vídeo voy a mostrar cómo gestiono las plataformas
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de aprendizaje en mi trabajo. Bueno, decir que en mis centros se utiliza tanto la aula
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virtual de Educamadrid como la plataforma Teams. Hace dos cursos yo fui la coordinadora
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a TIC del centro y el curso pasado y el curso actual soy la responsable con PIGEDU. Cuando
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yo fui coordinadora a TIC fui la que organicé todo lo que es la estructura del aula virtual
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junto con el aspecto que intenté darle un aspecto más atractivo con la ayuda de Canva.
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Como veis utilicé la estructura de etapas infantil por cursos y dentro de cada curso
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los temas, primaria igualmente por cursos, dentro de cada curso estaban las diferentes
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asignaturas, dentro de cada asignatura sus temas, después la atención a la diversidad,
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que somos un centro de alumnado preferente con TEA y entonces está el aula PUDLE con
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las áreas académicas y específicas, por otro lado las profesoras de PT y AL y las
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áreas digamos las distintas especialidades como artística que también está separado
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en sus partes y educación física y religión. La religión igualmente está por etapas y
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dentro de la etapa pues está por cursos. Una cosa muy interesante es la carpeta de
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claustro donde tenemos una legislación compartida, la coordinadora de bienestar tiene su espacio,
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yo realicé el curso de competencia digital docente y colgué aquí todo el repositorio
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a disposición del claustro, al igual que este repositorio que tenemos con recursos
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que vamos dejando aquí para uso y disfrute de todos. Entonces en educación primaria,
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en el curso de cuarto B, en el área de ciencias sociales, también daba ciencias naturales
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pero para mostrar parte de mi trabajo, bueno pues aquí por ejemplo, perdón, enviar a trabajo
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a los niños que después pues ellos me devolvían para poderlo calificar. No solamente esto,
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también colgábamos, mi compañero de nivel y yo en coordinación, colgábamos diferentes recursos
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tanto en el aula virtual, como digo, como en Teams, que es la otra plataforma de aprendizaje
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que tenemos. Aquí por ejemplo, en la última unidad didáctica presenté este trabajo de
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historia a los alumnos a través de Teams, donde les explicaba aquí las normas para realizarlo
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y un tutorial que les grabé de cómo hacerlo si utilizaban la opción de Word. Entonces,
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como veis, es mi voz que lo grabé yo para ellos. Aparte también decir que en la evaluación utilizo
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el cuaderno de raíces para la evaluación y bueno, pues es bastante práctico y bastante eficaz,
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me resulta muy cómodo. Y vamos a mostrarlo aquí, alumnado, vamos a ver, cuaderno de clase,
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vamos a cuaderno. En el curso pasado, que es cuando se puede ver la evaluación de todo el
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curso, digamos, pues en cuarto también, mientras que aquí, aquí estamos. Bien, pues aquí se ve la
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evaluación que tengo hecha de mis alumnos y bueno, pues es una herramienta muy práctica y muy eficaz.
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No solamente utilizo este tipo de herramientas, sino que en mi trabajo también utilizo mucho el
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Cloud Educamadrid. Lo utilizo tanto como profesora, que es, aquí tengo mucha información que comparto
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con compañeros, hice también un vídeo como coordinadora de Ecoscuelas para todo el centro,
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sino que también lo utilizo como directora para compartir carpetas con el resto del equipo
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directivo, que resulta francamente útil y eficaz para hacer un trabajo mucho más colaborativo.
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Decir también que, bueno, intento que este vídeo sea, veis, aquí tengo la carpeta de este curso,
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de todo el equipo directivo. Quisiera, para terminar, decir que muchísimas gracias por su
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atención, que espero haber dejado más o menos clara de una forma global la utilización que
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hago en mi trabajo de las herramientas digitales y que les envío un afectuoso saludo.
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- Autor/es:
- Mª del Mar de la Mata de la Mata
- Subido por:
- M. Mar De La M.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
- 9
- Fecha:
- 4 de noviembre de 2023 - 19:44
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI ANGEL BERZAL FERNANDEZ
- Duración:
- 04′ 45″
- Relación de aspecto:
- 1.70:1
- Resolución:
- 818x480 píxeles
- Tamaño:
- 11.26 MBytes
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