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PRIMERAS CIVILIZACIONES: MESOPOTAMIA Y EGIPTO ( I ) - Contenido educativo

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Subido el 10 de junio de 2023 por Roberto V.

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Hola, buenos días, chicas, chicos. Bueno, pues vamos a comenzar la clase número 6 de repaso 00:00:01
de cara a la recuperación de la tercera evaluación. En este caso comenzamos el tema nuevo, 00:00:08
las civilizaciones fluviales, Mesopotamia y Egipto. Lo primero que tenemos que tener en cuenta 00:00:15
es que vamos a dejar la prehistoria ya de lado. ¿Por qué? Porque estas civilizaciones surgen 00:00:21
en torno a hace 5.000 años y coincide con la aparición de la escritura. 00:00:27
Al aparecer la escritura, ya tenemos documentos que nos cuentan 00:00:32
cómo sucedían las cosas en esta etapa y, por tanto, pasamos a hablar de historia. 00:00:36
Bien, bueno, pues durante este tema lo que vamos a ver 00:00:44
van a ser el origen de esas grandes civilizaciones. 00:00:49
En este caso, bueno, pues tenemos por un lado, viendo el mapa, 00:00:54
Egipto, Mesopotamia, la India y China. 00:00:57
Aunque en el libro, y tal y como dijimos en clase, 00:01:01
nos vamos a centrar en dos, en Mesopotamia y en Egipto. 00:01:04
¿Por qué se les llama civilizaciones fluviales? 00:01:10
Porque surgen en las orillas de grandes ríos. 00:01:12
Y recordamos, en Egipto teníamos el caso del Nilo, 00:01:16
en Mesopotamia el caso de los ríos Tigres y Éufrates, 00:01:20
en la India el caso del río Indo, 00:01:23
y en China, el caso de los ríos Huanghou y Yangtze. 00:01:25
Bueno, pues eso es lo que tienen en común. 00:01:31
El río les va a dar un poder económico fundamental. 00:01:34
Y, bueno, el agua para el propio consumo propio, 00:01:39
para la agricultura, para la ganadería, 00:01:44
para el transporte, las embarcaciones, el comercio. 00:01:47
Y de ahí que surjan estas grandes civilizaciones. 00:01:50
Bueno, pues sin más oscilaciones, vamos a comenzar hablando de Mesopotamia. 00:01:53
Tal y como dijimos, Mesopotamia aparece hace 5.000 años y es una de las pioneras dentro de los grandes imperios a nivel mundial. 00:02:01
¿Vale? Esta gran civilización, dijimos que, bueno, pues se establecía entre los ríos Tigres y Úfrates, de hecho la palabra Mesopotamia significa entre ríos, y distinguíamos dos regiones, una zona norte y una zona sur. 00:02:16
La zona norte era la zona de Asiria y estaba habitada por los asirios. Una zona sur, que era la zona de Caldea, y que estuvo habitada por los sumerios y los acadios. 00:02:38
En cuanto a la historia de Mesopotamia, lo sé, es una historia complicada porque son muchas etapas, cronologías diferentes, pero bueno, nosotros la hemos visto, aunque sea de forma básica, pero lo tenemos que ver. 00:02:53
Nosotros distinguíamos seis etapas en la historia de Mesopotamia. Una primera etapa que comenzaría en el tercer milenio antes de Cristo. Los territorios de Mesopotamia estaban liderados por los sumerios que construyeron grandes ciudades-estado, ciudades que se autogobernaban a sí mismas, como por ejemplo Ur o Uruk. 00:03:06
Una segunda etapa, hacia el año 2300 a.C., el territorio de Mesopotamia estaba gobernado por los Acadios, de ahí que surgiera el Imperio Acadio y uno de sus reyes más importantes fue el rey Sargón. 00:03:31
Tercera etapa, hacia el 1800 a.C., destacaríamos el Imperio Babilónico y uno de sus reyes más importantes, el rey Almurabi. 00:03:48
Cuarta etapa, el Imperio Asirio, destacando las conquistas del rey Asurbanipal. 00:03:58
Quinta etapa, Imperio Neo-Babilónico y el rey más importante, Nabucodonosor II. 00:04:08
Bien, la última etapa de Mesopotamia correspondería al siglo VI a.C., 00:04:16
Cuando los persas invaden Mesopotamia y la civilización mesopotámica acaba desapareciendo. Estas eran las seis etapas que comentamos. 00:04:22
El siguiente punto al que hicimos alusión fue la sociedad en Mesopotamia 00:04:35
Y lo vimos a través de un gráfico, yo os dije que dibujaseis una pirámide social 00:04:41
Donde destacaríamos cuáles eran los grupos sociales más importantes 00:04:47
Por un lado teníamos al rey, que era la máxima autoridad, política y religiosa 00:04:52
En un segundo lugar, los nobles y sacerdotes 00:04:58
¿Qué entendíamos por nobles? Pues las familias adineradas, con gran poder económico y muchos de ellos vinculados al rey. Sacerdotes, que tenían una función religiosa y un gran poder dentro de la sociedad. Y en tercer lugar, los escribas y funcionarios. 00:05:01
Los funcionarios eran aquellas personas que trabajaban a las órdenes del rey, de los nobles y de los sacerdotes. 00:05:19
Y los escribas eran los únicos que sabían leer y escribir y simplemente por ese hecho tenían gran poder frente al resto de la sociedad. 00:05:28
Estos tres primeros escalones que están en la parte superior formarían los grupos privilegiados, es decir, aquellos que tenían el poder. 00:05:38
El resto de la población era muchísimo más numerosa y carecían de esos derechos. Eran los grupos no privilegiados y entre ellos destacaríamos los campesinos, los artesanos, los pequeños comerciantes, los soldados. 00:05:45
Entonces eran personas libres. También destacaríamos las mujeres que estaban dirigidas, en cierto modo, pues o bien por el marido o bien por los padres, pero no podían actuar libremente. Y en el último escalón de todos estaban los esclavos, que no tenían ningún derecho y estaban considerados como un objeto. Podían ser manipulados a su gusto. 00:06:02
En cuanto a la religión y el arte en Mesopotamia, deciros que la religión mesopotámica era politeísta, es decir, creían en varios dioses. ¿Cuáles eran los más importantes? Nosotros pusimos varios ejemplos en clase. 00:06:27
Por ejemplo, Anu era el dios del cielo, Istar la diosa de la guerra, también del amor y de la fecundidad, o Elil el dios de los vientos. Es decir, para ellos gran parte de los dioses se manifestaban a través de las fuerzas de la naturaleza. 00:06:43
naturaleza. En el arte, bueno, pues fueron grandes inventores y pioneros. Muchas otras 00:07:03
civilizaciones van a tener en cuenta Mesopotamia a la hora de realizar sus manifestaciones 00:07:12
artísticas. Los habitantes de Mesopotamia eran muy buenos en las grandes construcciones 00:07:18
Y para ello utilizaban ladrillo, utilizaban el adobe, el adobe que era una palabra de definición del vocabulario, lo tenéis que tener vosotros, bloques realizados con barro y paja y que utilizaban en las grandes construcciones. 00:07:26
También utilizaban el arco y la bóveda. Sus ciudades tenían gruesos muros, porque a nivel comercial Mesopotamia tenía una gran riqueza y para evitar los enfrentamientos y para prevención, y también con otros pueblos, los muros de sus ciudades eran muy gruesos. 00:07:42
¿cuáles eran las construcciones 00:08:04
más importantes en Mesopotamia? 00:08:08
pues eran tres 00:08:11
por un lado el templo 00:08:11
que era donde residía 00:08:15
el gobierno 00:08:16
por otro lado los figurats 00:08:17
aquí en la imagen 00:08:20
inferior que os presento 00:08:22
en la pantalla 00:08:24
representa a uno de los figurats más importantes 00:08:25
de Mesopotamia 00:08:28
el figurat de Ur 00:08:30
de la ciudad de Ur 00:08:32
Eran grandes torres escalonadas y se piensa que entre sus funciones más importantes estaban servir como observatorio astronómico, centro de adivinación, un poco mágico-religioso o lugar de culto. 00:08:33
Y luego, también, en tercer lugar, otra de las grandes construcciones son los palacios. Aquí en la parte superior izquierda, en color azul, tenemos las puertas de Istar. Istar es uno de los palacios más importantes en Mesopotamia. 00:08:52
¿Qué tenemos aquí en la parte superior derecha? Una escultura. La escultura, una pequeña estatua que representa a uno de los reyes más importantes que hubo en Mesopotamia, el rey Gudea, Gudea de Lagas. 00:09:09
Bueno, pues son unas imágenes hieráticas, es decir, muy serias, sin gestualizar, sentadas, con los brazos cruzados, más estáticas, es decir, no muestran sentimientos, son un poquito toscas y, bueno, pues son de los más representativos dentro de ese total. 00:09:28
También hicieron algunos relieves situados en las paredes de los palacios y de los templos, donde manifestaban algunas veces figuras sobrenaturales, representación de dioses, etc. 00:09:49
Bueno, pues hasta aquí la clase de hoy. Espero que las ideas que hemos tratado las asimiléis, comparéis en el cuaderno y esté todo correcto. 00:10:08
Pues nada, mañana más y mejor, mañana tendremos la última de las grabaciones. Hasta luego. 00:10:19
Subido por:
Roberto V.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
167
Fecha:
10 de junio de 2023 - 22:08
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI-SEC SAN SEBASTIAN
Duración:
10′ 27″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1366x768 píxeles
Tamaño:
6.66 MBytes

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