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Las aventuras de Troncho y Poncho: Expresiones algebraicas

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Subido el 4 de abril de 2017 por Paloma S.

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Las aventuras de Troncho 00:00:05
Troncho, estoy aprendiendo a hablar lenguaje algebraico 00:00:30
¿Quieres que te enseñe? 00:00:37
En lenguaje algebraico, las letras sirven para referirnos a un número que no conocemos 00:00:40
¡Abuelo! ¡Abuelo! 00:00:51
¿Sabes cuántos dientes tiene mi abuelo? 00:00:57
Entonces diremos que mi abuelo tiene Z dientes 00:01:06
Las letras sirven para referirnos a un número que no conocemos 00:01:13
¡Abuelo, tienes Z dientes! 00:01:21
¡Sí, sí, sí, sí! 00:01:25
Si yo tengo el doble de dientes que mi abuelo, ¿cuántos dientes tendré? 00:01:27
Yo tendré dos veces Z. 00:01:38
Z dientes, dos por Z dientes. 00:01:41
Z dientes, dos por Z dientes. 00:01:44
Abuelo, baje ya que se va a caer. 00:01:49
Ahora tu abuelo tiene zeta menos tres dientes 00:01:52
¡Muy bien, Troncho! ¡Lo has entendido! 00:02:06
Antes zeta, ahora zeta menos tres 00:02:18
Antes zeta, ahora zeta menos tres 00:02:22
¡Muy bien, Troncho! ¡Lo has entendido! 00:02:25
¿Quieres una golosina con forma de oso? 00:02:32
¡No! ¡Pues pa' mí! 00:02:36
¿Cuántos dientes tenemos entre mi abuelo y yo? 00:02:46
Una zeta más dos zetas hacen tres zetas 00:02:50
Y luego restamos el tres 00:02:59
Tres zetas menos tres 00:03:02
¡Poncho! ¡Recoge al abuelo! 00:03:09
Vamos abuelo, deja de chupar el suelo 00:03:13
Niños, ¿sabéis cuántos años tengo? 00:03:16
Como no lo sabéis, podéis decir que tengo jota años. 00:03:22
Yo sí lo sé. 00:03:31
Troncho tiene dos años más que yo. 00:03:38
¿Cuántos años tiene Troncho? 00:03:42
Troncho tiene jota más dos años. 00:03:47
Y mi abuelo... ¡Abuelo! ¡Tiene 68 años más que yo! 00:03:50
Mi abuelo tendrá J más 68 años. 00:03:58
¡Poncho tiene 9 años! 00:04:06
¡Muy bien, Poncho! ¡Ese es el valor numérico de J! 00:04:11
Si yo tengo nueve años, J será igual a nueve. 00:04:18
Entonces tú tendrás J más dos igual a once años. 00:04:30
Y mi abuelo J más sesenta y ocho igual a setenta y siete años. 00:04:37
Si tu abuelo tenía zeta menos tres dientes y ha perdido dos dientes, ahora tiene zeta menos cinco dientes. 00:04:44
¡Muy bien, Troncho! 00:05:03
Si mi abuelo tenía quince dientes cuando empezó el capítulo, ¿cuántos dientes tenía después de la primera caída? 00:05:06
¿Cuántos dientes tendrá ahora? 00:05:18
¿Cuántos dientes tendré yo? 00:05:22
Yo tendré treinta dientes. 00:05:26
Yo tendré treinta dientes. 00:05:29
¡Es hora de aprender a hacer ecuaciones! 00:05:31
¿Cuántas golosinas tengo? 00:05:48
Al número de golosinas que tengo le llamaremos G. 00:05:52
Si tú me das dos golosinas, tendré G más 2. 00:05:59
Pero tú ahora tienes cinco golosinas con forma de oso. 00:06:05
¡Ya tenemos una ecuación! 00:06:14
Entonces, G más 2 es igual a 5. 00:06:17
Una ecuación es una igualdad donde hay un dato que desconocemos 00:06:22
Al dato desconocido lo llamaremos incógnita 00:06:32
Resolver la ecuación es calcular el valor numérico de la incógnita 00:06:36
¿Cuántos osos tenía yo antes de que tú me dieses dos? 00:06:44
¡Un momento! ¡Yo no te he dado ningún oso! ¡Tú me los has quitado! ¡Pues yo tenía tres osos! 00:06:52
¡Yo no te he dado ninguna golosina! 00:07:08
¡Ahora solo tienes una golosina mía! 00:07:16
Y ahora no tienes ningún oso mío. 00:07:22
¿Te los vas a comer? 00:07:30
¡Los he chupado! 00:07:32
Dos ecuaciones son equivalentes si tienen el mismo valor para la incógnita. 00:07:39
El valor de F en las dos ecuaciones es 12. 00:07:46
Las ecuaciones son como una balanza 00:07:51
¿Quieres una golosina, abuelo? 00:07:59
No, que se me pega en la dentadura 00:09:03
Pues pa' mí 00:09:06
Subido por:
Paloma S.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
451
Fecha:
4 de abril de 2017 - 18:13
Visibilidad:
Público
Centro:
IES ALPEDRETE
Duración:
09′ 55″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
640x360 píxeles
Tamaño:
18.57 MBytes

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