EVIDENCIA FUNDAMENTAL 3: INNOVACIÓN METODOLÓGICA - Contenido educativo
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Esta es la evidencia fundamental sobre innovación metodológica.
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El contenido que voy a mostrar aquí está pensado para el tercero de la ESO en la asignatura de tecnología y digitalización.
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Los estudiantes a través de la gamificación van a realizar un breakout con el objetivo de descubrir el nuevo tema al que se van a enfrentar.
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Esta actividad forma parte de una secuencia didáctica y se va a iniciar con una noticia que se va a proyectar en la pizarra.
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Tras eso se van a formar equipos de cuatro para trabajar en cooperativo y se va a dar paso a las pruebas que van a tener un tiempo limitado.
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La primera prueba, el laberinto, es una prueba de pistas de palabras. En esta prueba el alumno va a descubrir lo que va a necesitar para empezar el tema y va a tener un tiempo de 10 minutos.
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Una vez que han completado esa prueba, pasarán a la prueba número 2, coordenadas, que es una prueba de pistas por descubrimiento.
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En ella el alumno va a descubrir componentes electrónicos que necesitará para hacer el proyecto final.
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Una vez completada, podrá pasar a la prueba número 3, que es una prueba de pista oculta de código morse
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Encontrará otros componentes electrónicos y esta vez tendrá 15 minutos de tiempo para realizarla
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Cuando lo haya concluido, pasará a la prueba número 4, en la que tendrá que realizar un puzzle
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En una prueba de pista por descubrimiento, con la que obtendrá el mapa para realizar el proyecto secreto
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Tendrá una duración de 15 minutos para poder realizarla. Cuando haya completado las pruebas, podrá compartir su solución con el resto de los compañeros y registrar los tiempos para entregárselos al profesor y poder conseguir la insignia correspondiente.
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Adjunto también otro documento PDF en la que está un poquito más explicado paso a paso
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Cada una de las actividades de las pruebas
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Y no va a tener una rúbrica como tal
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He preferido realizar una lista de cotejo en la que se van a incluir los nombres de los alumnos y alumnas que componen el grupo
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los tiempos en los que han realizado las pruebas y si han podido completarlas o no.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- PILAR SANJUÁN
- Subido por:
- Maria Pilar S.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 9
- Fecha:
- 21 de agosto de 2023 - 0:16
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC TRINITY COLLEGE
- Duración:
- 02′ 53″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 137.17 MBytes
