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Innovación metodológica - Contenido educativo

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Subido el 30 de agosto de 2023 por M.gema C.

4 visualizaciones

Evidencia fundamental 1 innovación metodológica

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Hola, buenos días. Mi nombre es Gemma Coraz Moreno 00:00:01
y voy a presentar la evidencia fundamental número 3 00:00:06
de innovación metodológica adjunto PDF con una infografía creada. 00:00:13
Yo trabajo, estoy en la etapa de educación infantil. 00:00:21
En este momento esta infografía pertenece a un aula de cuatro años en el que se establecen bajo los criterios del currículo de educación infantil. 00:00:25
hace una valoración de todas las áreas 00:00:42
porque, como bien sabéis, la educación infantil 00:00:53
es una etapa que se caracteriza por la globalización 00:00:58
y la interconexión de las distintas áreas. 00:01:01
Principalmente, la metodología está basada 00:01:07
en el aprendizaje basado en proyectos, dado que es muy significativo para los alumnos, 00:01:10
siempre parte de la motivación y del interés y sabemos, como bien dice Francisco Mora, 00:01:20
que sin emoción no hay aprendizaje, por lo tanto es una metodología que está muy presente en el aula. 00:01:30
Además se inicia el trabajo cooperativo a través de los gemelos, que son dos compañeros que se interconectan 00:01:41
y interactúan en actividades como muy concretas o más dispersas 00:01:51
y también estamos hermanados con otra clase de primaria 00:01:57
en el que también hacemos actividades o momentos de conexión. 00:02:02
Además del aprendizaje basado en proyectos, 00:02:10
está unido el aprendizaje basado en retos. 00:02:13
Como veis, se inicia este proyecto 00:02:15
informando en el equipo de Teams a las familias 00:02:20
bajo también esta infografía 00:02:24
también para que vean también la finalización del proyecto 00:02:26
y se introducen en una etiqueta nueva. 00:02:34
Además, como veis en la fotografía, 00:02:42
actividades de motivación a través de códigos QR 00:02:45
porque invitan a la sorpresa 00:02:48
os quiero mostrar los diferentes 00:02:50
genialis que no he podido adjuntar 00:02:52
pero de los distintos 00:02:55
viajes cada uno 00:02:56
va a tener 00:02:58
un aspecto 00:03:01
clave 00:03:02
y diferenciador 00:03:05
de esos retos que tienen que conseguir 00:03:06
con el personaje 00:03:12
Wally 00:03:14
que tienen una parte de vídeos de información, otras partes en las que tienen que hacer actividades más de lectoescritura o de lógica matemática. 00:03:14
Y bueno, pues también están introducidas las diferentes códigos QR con la aplicación de Kiber, pueden hacer un mapa del mundo, para mí es muy importante y la robótica forma parte de nuestra metodología, 00:03:34
está incluida y como podéis ver es un recorrido muy significativo, motivador y muy adaptado a la etapa de alumnado. 00:03:58
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Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Gema Colás Moreno
Subido por:
M.gema C.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
4
Fecha:
30 de agosto de 2023 - 10:46
Visibilidad:
Clave
Enlace Relacionado:
no
Centro:
CP INF-PRI MIGUEL DELIBES
Duración:
04′ 13″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
11.68 MBytes

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