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Dinamización de Bibliotecas Escolares PROA+ IES Dámaso Alonso

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Subido el 26 de mayo de 2023 por Cristina P.

84 visualizaciones

Video del curso de Dinamización de Bibliotecas escolares PROA+.
Propuesta del IES Dámaso Alonso para su biblioteca escolar.

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Bienvenidos al Instituto Damas Alonso y a nuestro programa de dinamización de bibliotecas Damas al Libro. 00:00:07
Es un centro pequeño, familiar, acogedor. 00:00:15
Seguimos. 00:00:19
Y además, una de las características de este centro es que tenemos un aula TEA y un FP especial de comercio. 00:00:20
Después de haber realizado un análisis de la situación actual de nuestra biblioteca, 00:00:39
podemos afirmar que contamos con una serie de puntos fuertes. 00:00:44
Entre ellos destacamos el acristalamiento, que podemos ver a continuación, y que garantiza que la biblioteca sea un espacio abierto a toda la comunidad educativa. 00:00:47
Otro aspecto destacable de nuestra biblioteca es su potencial dinamizador, ya que es punto de encuentro de diversas actividades que se organizan por parte de los distintos departamentos. 00:01:04
Como por ejemplo, el Departamento de Lengua organiza periódicamente concursos literarios. 00:01:14
También sirve de espacio para que nuestros alumnos expongan sus trabajos. 00:01:21
En este caso, tenemos aquí la exposición de los trabajos que hicieron para conmemorar el Día del Libro. 00:01:26
Por otro lado, los alumnos utilizan la biblioteca en los recreos para celebrar, por ejemplo, campeonatos de ajedrez. 00:01:32
Mate en tres jugadas. 00:01:43
En la biblioteca contamos con numerosos puestos informáticos que están a disposición de los alumnos 00:01:45
tanto para leer como para investigar o preparar trabajos de las distintas asignaturas. 00:01:53
Estos los pueden utilizar tanto en los recreos como al terminar las clases. 00:01:58
De hecho, en algunas asignaturas bajan con sus profesores a desarrollar la sesión en este espacio. 00:02:02
Al haber realizado nuestro estudio de la biblioteca nos hemos dado cuenta de que tenemos una serie de puntos débiles que debemos mejorar. 00:02:10
Entre ellos se encuentra terminar de catalogar todos nuestros fondos. 00:02:17
Por otro lado, nos parece muy interesante adaptar los fondos a las características de nuestros alumnos 00:02:21
y, por supuesto, atendiendo a la diversidad. 00:02:26
Y, por último, nos parece necesario mejorar la señalización de las diferentes secciones de la biblioteca. 00:02:29
Una necesidad a la que queremos dar prioridad es la actualización de nuestros fondos 00:02:38
y eso lo conseguiremos mediante una dotación económica específica para la biblioteca, 00:02:43
ya que no contamos ni con un fondo considerable de cómics, ni con revistas, ni periódicos actuales. 00:02:48
Vamos a elaborar un plan de biblioteca. ¿Y cómo lo vamos a hacer? 00:02:55
Lo primero, tenemos que crear un cuestionario, porque hay que preguntar al alumnado 00:02:59
y a toda la comunidad educativa cómo quiere que sea su biblioteca. 00:03:04
Vamos a crear una cuenta de Instagram, vamos a crear un buzón de sugerencias, también vamos a hacer un corcho con noticias de la biblioteca en la primera planta, vamos a ponerlo en la primera planta, vamos a crear un programa de información de uso de la biblioteca y vamos a dinamizar de forma multidisciplinar la biblioteca. 00:03:07
Actualmente en el IES Damaso Alonso en la biblioteca tenemos a una profesora de lengua con una hora en la que está liberada 00:03:34
y luego gracias al programa PROA tenemos una profesora que tiene una serie de horas para poder catalogar todos los libros de nuestra biblioteca 00:03:42
La pena que no tenemos establecida ninguna reunión de coordinación con otros docentes 00:03:51
Nos gustaría poder en el futuro gestionar la biblioteca con ayuda del alumnado 00:03:57
Pedir ayuda y apoyo a la AMPA. 00:04:03
Y quién sabe, a lo mejor nos podemos unir a la red de bibliotecas de la Comunidad de Madrid 00:04:06
y fomentar algún tipo de colaboración con la biblioteca municipal cercana. 00:04:11
Punto 6. Los medios de difusión que planteamos utilizar para implicar a la comunidad y a todo el entorno 00:04:17
van desde una nueva pestaña en la web dedicada a la biblioteca, 00:04:24
el uso de redes sociales como Instagram o Twitter, 00:04:29
un buzón de sugerencias para que todo aquel que desee pueda poner algo 00:04:32
y algún corcho específico para información específica de la biblioteca. 00:04:36
Y quién sabe, podríamos utilizar la biblioteca con sus mesas corridas 00:04:41
para el uso de tutorías, asambleas... 00:04:46
Consideramos que la mejor manera de evaluar es reunirnos al final de cada evaluación 00:04:49
ese equipo que queremos crear multidisciplinar con el equipo directivo. 00:04:55
Podemos controlar el número de préstamos, así como hacer una encuesta al alumnado. 00:05:00
Nos gustaría evaluar los aspectos organizativos, los pedagógicos y los dinamizadores. 00:05:05
Idioma/s:
es
Autor/es:
IES Dámaso Alonso
Subido por:
Cristina P.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
84
Fecha:
26 de mayo de 2023 - 12:13
Visibilidad:
Público
Centro:
IES DAMASO ALONSO
Duración:
05′ 40″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
854x480 píxeles
Tamaño:
66.74 MBytes

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