Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.
Dinamización de Bibliotecas Escolares PROA+ IES Dámaso Alonso
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Video del curso de Dinamización de Bibliotecas escolares PROA+.
Propuesta del IES Dámaso Alonso para su biblioteca escolar.
Propuesta del IES Dámaso Alonso para su biblioteca escolar.
Bienvenidos al Instituto Damas Alonso y a nuestro programa de dinamización de bibliotecas Damas al Libro.
00:00:07
Es un centro pequeño, familiar, acogedor.
00:00:15
Seguimos.
00:00:19
Y además, una de las características de este centro es que tenemos un aula TEA y un FP especial de comercio.
00:00:20
Después de haber realizado un análisis de la situación actual de nuestra biblioteca,
00:00:39
podemos afirmar que contamos con una serie de puntos fuertes.
00:00:44
Entre ellos destacamos el acristalamiento, que podemos ver a continuación, y que garantiza que la biblioteca sea un espacio abierto a toda la comunidad educativa.
00:00:47
Otro aspecto destacable de nuestra biblioteca es su potencial dinamizador, ya que es punto de encuentro de diversas actividades que se organizan por parte de los distintos departamentos.
00:01:04
Como por ejemplo, el Departamento de Lengua organiza periódicamente concursos literarios.
00:01:14
También sirve de espacio para que nuestros alumnos expongan sus trabajos.
00:01:21
En este caso, tenemos aquí la exposición de los trabajos que hicieron para conmemorar el Día del Libro.
00:01:26
Por otro lado, los alumnos utilizan la biblioteca en los recreos para celebrar, por ejemplo, campeonatos de ajedrez.
00:01:32
Mate en tres jugadas.
00:01:43
En la biblioteca contamos con numerosos puestos informáticos que están a disposición de los alumnos
00:01:45
tanto para leer como para investigar o preparar trabajos de las distintas asignaturas.
00:01:53
Estos los pueden utilizar tanto en los recreos como al terminar las clases.
00:01:58
De hecho, en algunas asignaturas bajan con sus profesores a desarrollar la sesión en este espacio.
00:02:02
Al haber realizado nuestro estudio de la biblioteca nos hemos dado cuenta de que tenemos una serie de puntos débiles que debemos mejorar.
00:02:10
Entre ellos se encuentra terminar de catalogar todos nuestros fondos.
00:02:17
Por otro lado, nos parece muy interesante adaptar los fondos a las características de nuestros alumnos
00:02:21
y, por supuesto, atendiendo a la diversidad.
00:02:26
Y, por último, nos parece necesario mejorar la señalización de las diferentes secciones de la biblioteca.
00:02:29
Una necesidad a la que queremos dar prioridad es la actualización de nuestros fondos
00:02:38
y eso lo conseguiremos mediante una dotación económica específica para la biblioteca,
00:02:43
ya que no contamos ni con un fondo considerable de cómics, ni con revistas, ni periódicos actuales.
00:02:48
Vamos a elaborar un plan de biblioteca. ¿Y cómo lo vamos a hacer?
00:02:55
Lo primero, tenemos que crear un cuestionario, porque hay que preguntar al alumnado
00:02:59
y a toda la comunidad educativa cómo quiere que sea su biblioteca.
00:03:04
Vamos a crear una cuenta de Instagram, vamos a crear un buzón de sugerencias, también vamos a hacer un corcho con noticias de la biblioteca en la primera planta, vamos a ponerlo en la primera planta, vamos a crear un programa de información de uso de la biblioteca y vamos a dinamizar de forma multidisciplinar la biblioteca.
00:03:07
Actualmente en el IES Damaso Alonso en la biblioteca tenemos a una profesora de lengua con una hora en la que está liberada
00:03:34
y luego gracias al programa PROA tenemos una profesora que tiene una serie de horas para poder catalogar todos los libros de nuestra biblioteca
00:03:42
La pena que no tenemos establecida ninguna reunión de coordinación con otros docentes
00:03:51
Nos gustaría poder en el futuro gestionar la biblioteca con ayuda del alumnado
00:03:57
Pedir ayuda y apoyo a la AMPA.
00:04:03
Y quién sabe, a lo mejor nos podemos unir a la red de bibliotecas de la Comunidad de Madrid
00:04:06
y fomentar algún tipo de colaboración con la biblioteca municipal cercana.
00:04:11
Punto 6. Los medios de difusión que planteamos utilizar para implicar a la comunidad y a todo el entorno
00:04:17
van desde una nueva pestaña en la web dedicada a la biblioteca,
00:04:24
el uso de redes sociales como Instagram o Twitter,
00:04:29
un buzón de sugerencias para que todo aquel que desee pueda poner algo
00:04:32
y algún corcho específico para información específica de la biblioteca.
00:04:36
Y quién sabe, podríamos utilizar la biblioteca con sus mesas corridas
00:04:41
para el uso de tutorías, asambleas...
00:04:46
Consideramos que la mejor manera de evaluar es reunirnos al final de cada evaluación
00:04:49
ese equipo que queremos crear multidisciplinar con el equipo directivo.
00:04:55
Podemos controlar el número de préstamos, así como hacer una encuesta al alumnado.
00:05:00
Nos gustaría evaluar los aspectos organizativos, los pedagógicos y los dinamizadores.
00:05:05
- Idioma/s:
- Autor/es:
- IES Dámaso Alonso
- Subido por:
- Cristina P.
- Licencia:
- Dominio público
- Visualizaciones:
- 84
- Fecha:
- 26 de mayo de 2023 - 12:13
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- IES DAMASO ALONSO
- Duración:
- 05′ 40″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 854x480 píxeles
- Tamaño:
- 66.74 MBytes