SITUACION APRENDIZAJE CEPA ALFAR - Contenido educativo
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Situación de aprendizaje para nivel II de Secundaria en un Cepa
Mi nombre es José Antonio Encabo y voy a hacer una situación de aprendizaje para el nivel 2 de secundaria de un CEPA en el cual trabajo.
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Si vamos al canal general, archivos, materiales de clase, vamos a ver cómo los contenidos se encuentran secuenciados por evaluaciones.
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Segunda evaluación, tercera evaluación y la primera evaluación está metida dentro de la segunda evaluación.
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Primera evaluación
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Y después tenemos la segunda evaluación
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Y la tercera evaluación
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Bien, vamos a hacerlo para la tercera evaluación
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Si pinchamos en la tercera evaluación
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Vemos como aparecen los contenidos de la tercera evaluación
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Aparato reproductor, aparato circulatorio, respiratorio, urinario, etc.
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Si pinchamos en cualquiera de ellos
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Vamos a ver como nos aparecen los apuntes
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que corresponden a esa unidad temática.
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Entonces, el alumno puede cerrar, lo puede leer, se lo puede estudiar
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y luego tendrá que hacer una serie de tareas que tienen que ver con los apuntes que hemos visto.
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vemos aquí una serie de tareas
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ya están vencidas porque
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el curso ha terminado
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por ejemplo, nos fijamos en la tercera
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evaluación, vamos a ver aquí como
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yo puedo
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si pincho en la tercera
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evaluación, en la actividad 4
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voy a ver como puedo
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ocultar los números de los
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alumnos para que no salgan
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¿vale? y
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vemos los alumnos que
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que tiene este
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equipo
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pero no se ve
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el nombre
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ni la dirección ni nada de eso
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aquí podemos comprobar
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que alumnos han entregado
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y que alumnos no han entregado
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¿vale? entonces
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el alumno que hace
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puede ver la actividad en vista
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de alumno
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pinchando aquí
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Y ve, el alumno, esto es lo que va a ver, actividad aparato respiratorio.
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Entonces, pincha y va a ver lo que tiene que hacer.
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En este caso, tiene que rellenar ese dibujo con los diferentes nombres del aparato respiratorio.
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Entonces, una vez que lo rellena, pues se lo entrega al profesor.
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Se pueden ocultar aquí los nombres de los alumnos y vemos los que lo han entregado, que han sido 15 alumnos.
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Entonces, estos 15 alumnos vemos cómo el profesor se lo ha devuelto.
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¿Y qué les pone aquí? Que están correctas las actividades y esto es lo que el alumno le ha rellenado al profesor.
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Entonces, el profesor lo apunta y toma nota y vamos a las calificaciones, donde aquí vamos a ver qué alumnos han devuelto la actividad y qué alumnos solamente la han visto.
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El profesor toma nota y esto sería un porcentaje de la evaluación, que equivale al 80%.
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El resto de la evaluación, el otro 20%, vendría de un examen que se haría al trimestre.
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Y con esto terminamos de ver todo lo que concierne a esta enseñanza y a este aprendizaje.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- JOSE ANTONIO ENCABO DE LUCAS
- Subido por:
- Jose Antonio E.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
- 4
- Fecha:
- 6 de julio de 2023 - 18:50
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CEPAPUB ALFAR
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 85.68 MBytes