Evidencia Fundamental: creación de contenidos educativos digitales - Contenido educativo
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Hemos optado por la aplicación Canva para mostrar una de las evidencias fundamentales,
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en concreto la que se refiere a la creación de contenidos educativos digitales. Para ello
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hemos usado las licencias pertinentes y, como pueden ver, lo hemos desarrollado vinculado
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a un nivel 2 para personas adultas en el ámbito del desarrollo de las tutorías colectivas.
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El tema en cuestión sería la resolución de conflictos, las claves para entender un
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conflicto. En la esencia de todo el material estaría el diseño universal para el aprendizaje,
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queremos contemplar el hecho de que cada alumno aprende diversas formas.
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Es por ello que hemos establecido siempre en el material digital diseñado criterios
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de elegibilidad, empleando un fondo oscuro y unas letras bastante amplias y con contraste
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para hacerlas más visibles. Hemos incorporado también material audiovisual que nos va a
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permitir trabajar esta temática con una base de audiovisuales en el modelo de los
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cortos y, a su vez, hemos establecido un montón de materiales en los que los hemos acompañado
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de iconos que le puedan facilitar al alumnado el acceso a esta información en aquellos
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casos donde pueda haber una dificultad vinculada con el lenguaje. Además, para completar este
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enfoque que hemos explicado, el desarrollo de estas sesiones ha ido complementado con
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una serie de dinámicas que se han establecido dentro del grupo y que han implicado una serie
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de trabajos de role-playing, intercambio de información. En las imágenes podemos ver
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cómo hay algunos de los alumnos que han tenido que ponerse en la piel y en el lugar de alumnos
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con discapacidad para poder percibir en su propia piel esas sensaciones que pueden resultar
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una barrera a la hora de acceder al ámbito académico y cómo hemos evidenciado también
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la necesidad que tiene la escuela de superar esas trabas. A la vez, como podemos ver en
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muchos de los vídeos, ha ido siempre este material acompañado de las explicaciones
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en audio de la propia profesora, tutora del grupo, en este caso yo, que hemos ido diseñando
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toda esta sesión a lo largo del tiempo. Por otro lado, y para completar estas sesiones,
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una vez que ya las hemos terminado de trabajar, hemos empleado también en el entorno Google
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el recurso o la herramienta de los cuestionarios de evaluación y para ello hemos pasado un
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cuestionario a todo el alumnado que ha participado en estas dinámicas, en estas sesiones y el
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volcado de este cuestionario, estos datos, nos han servido para configurar también nuestro
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plan de acción tutorial de cara al curso próximo.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Isabel Sánchez San Nicolás
- Subido por:
- Isabel S.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
- 15
- Fecha:
- 19 de julio de 2023 - 13:46
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CEPAPUB SIERRA NORTE
- Duración:
- 02′ 46″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 11.92 MBytes