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Innovación metodológica - Contenido educativo

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Subido el 21 de julio de 2023 por Laura A.

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Innovación metodológica Infografía

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Hola, mi nombre es Laura y voy a presentar en este vídeo la situación de aprendizaje 00:00:00
correspondiente a la elevación educativa. Se trata de una situación de aprendizaje 00:00:06
que se titula Cuidado con lo que bebes, destinada a alumnos del curso de segundo de la ESO materia 00:00:10
física y química. Está relacionada con los contenidos de disoluciones y concentraciones 00:00:16
correspondientes al gusto y pretende que los alumnos reflexionen sobre la cantidad de azúcar 00:00:21
que contienen las bebidas que toman habitualmente, promoviendo así unos hábitos saludables 00:00:25
en su vida cotidiana. Se trata de una infografía correspondiente 00:00:30
a un proyecto de aprendizaje colaborativo en el que se pretende promover el aprendizaje 00:00:34
entre iguales y que tiene un diseño de tareas correspondiente al diseño universal de aprendizaje, 00:00:39
con el que se persigue un aprendizaje más inclusivo en el aula. Los alumnos trabajarán 00:00:44
en grupos colaborativos en diferentes espacios del centro. La secuencia de aprendizaje está 00:00:49
dividida en diferentes sesiones correspondientes a las diferentes fases de la secuencia de 00:00:54
aprendizaje. La primera fase correspondiente a la sesión número uno sería la fase en 00:00:59
la que nos vamos a hacer la pregunta. ¿Sabrías decir cuánto azúcar tomas en un día? ¿En 00:01:03
qué bebidas encontramos más azúcar? Los alumnos tendrán que hacer una lluvia de ideas 00:01:07
en un mural colaborativo utilizando la herramienta LuceChat para así iniciar el resto de las 00:01:11
fases. La siguiente fase será la fase de diseño correspondiente a las sesiones dos 00:01:16
y tres, en la que los alumnos crearán los grupos de trabajo, organizarán dicho trabajo 00:01:20
y empezarán a crear la idea de presentación. Trabajarán en momento compartido Google Docs. 00:01:25
Se les presentará también la rúbrica de evaluación del proyecto. Pasaremos así a 00:01:30
la fase de investigación, en la que corresponderá con las sesiones cuatro y cinco, en la que 00:01:34
los alumnos tendrán que realizar una búsqueda de información en la web o en sus propios 00:01:38
dispositivos a través de una navegación segura y realizarán los cálculos correspondientes 00:01:41
en una hoja de cálculo de Google Docs. Los cálculos que tendrán que realizar será 00:01:46
investigar cuánta azúcar contienen las bebidas y transformarlo al peso correspondiente de 00:01:50
torrones de azúcar, para tener así una visión mucho más tangible de la azúcar que contiene 00:01:56
esas bebidas que consumen. Recogerán todos los datos en la hoja de Google Docs. Seguidamente 00:02:00
pasaremos a la fase de creación, en la que los alumnos tendrán que crear el producto 00:02:05
final, que será una infografía utilizando la herramienta Cama. Diseñarán la herramienta 00:02:09
y recopilarán los resultados obtenidos. Esto lo realizarán en las sesiones seis 00:02:13
y siete. Pasaremos después a la fase de presentación, que será la sesión número ocho, en la que 00:02:17
los alumnos presentarán las infografías que han creado y las conclusiones de los resultados 00:02:22
obtenidos. Así, todos tomarán notas para la posterior evaluación. La fase de evaluación 00:02:26
será una coevaluación o evaluación entre iguales a través de un formulario anonimizado 00:02:31
de Google, recogiendo los ítems de la rúbrica que se les había proporcionado inicialmente. 00:02:36
Asimismo, se analizarán los resultados obtenidos. Y, por último, pasaremos a la fase de difusión, 00:02:42
en la que los resultados y conclusiones obtenidos se compartirán a través de un mural colaborativo 00:02:47
utilizando la herramienta Pad, que se compartirán en la web del Departamento del Centro para 00:02:51
darlo a conocer a toda la comunidad educativa. 00:02:55
Idioma/s:
es
Autor/es:
Laura Alcocer Trillo
Subido por:
Laura A.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
6
Fecha:
21 de julio de 2023 - 14:05
Visibilidad:
Clave
Centro:
Sin centro asignado
Duración:
03′ 01″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
10.68 MBytes

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