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Subido el 30 de junio de 2026 por Ana Belen E.

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Hola, buenos días. Soy Ana Escudero, maestra de inglés y bilingüismo de educación primaria y, además, coordinadora TIC. 00:00:01
Aquí os muestro que utilizamos de forma sistemática y oficial, con la comunidad educativa, 00:00:08
utilizamos exclusivamente las plataformas institucionales de Raíces y Robles para comunicarnos con los profesores. 00:00:18
Aquí estaría la bandeja de entrada y salida. Avisos también para mandar notificaciones a los tutores legales del alumnado de nuestra tutoría. Aquí podríamos poner nuestro curso, en mi caso, quinto de primaria y la unidad. 00:00:24
Aparte de esto, también tengo mi correo personal, institucional y un correo para el corporativo de nivel, en mi caso quinto de primaria, lo que garantiza que si se produce alguna baja de algún compañero, haya algún relevo, la comunicación con las familias no se pierda y se siga teniendo toda la información. 00:00:39
Y, por último, también tengo un perfil TIC, que también tengo el correo electrónico, solamente que no lo puedo abrir aquí ahora mismo para tenerlo todo abierto. Y esta sería como la cloud. 00:01:05
Para compartir archivos, para trabajar colaborativamente, utilizamos la cloud de Duca Madrid. En mi espacio de usuario personal, por ejemplo, aquí he estado estructurando carpetas compartidas exclusivamente con mi compañero de nivel. 00:01:17
Por ejemplo, esta. El año pasado estaba con la misma compañera, los mismos alumnos, en cuarto y este año en quinto. Y lo tenemos compartido entre las dos para así poder trabajar en línea y coeditar de manera confidencial y asíncrona actas pedagógicas y documentos de evaluación del alumnado y otras cosas del centro. 00:01:31
Aparte de esto, tenemos aquí un montón de carpetas que si os dais cuenta tienen CT porque se abrieron desde la coordinación TIC 00:01:55
Entonces me voy a ir a mi cloud de coordinación TIC donde si veis tenemos algunas carpetas que están compartidas solamente con el equipo directivo 00:02:04
otras que son solamente de TIC y también, bueno, pues otro tipo, dependiendo de los compañeros, pues se comparte con unos o con otros. 00:02:17
Desde la Cloud TIC aplicamos escritos protocolos de protección de datos y seguridad de la información. 00:02:29
Por ejemplo, contamos con carpetas restringidas que se comparten de forma exclusiva con el equipo directivo para tratar documentación sensible 00:02:34
Por otro lado, configuramos que el resto de carpetas institucionales compartidas a través de esta cuenta sean para asegurar que los archivos comunes permanezcan protegidos en un entorno institucional seguro y sirvan como repositorio oficial del centro. 00:02:40
como análisis crítico de nuestra gestión digital 00:02:52
detectó una dificultad importante 00:02:55
que cuando un docente 00:02:57
caía de baja o se incorporaba al profesor enterino 00:03:01
pues se perdía mucho tiempo buscando los recursos 00:03:03
digitales bilingües 00:03:05
o que se quedaban en ordenador físico 00:03:06
de las aulas o en cuentas 00:03:08
de almacenamiento privada, entonces para resolverlo 00:03:10
creamos unas carpetas 00:03:13
conjuntas en las que 00:03:14
todo el mundo podría poner los materiales 00:03:17
los materiales que he ido utilizando a lo largo del curso 00:03:19
por ejemplo, yo os voy a enseñar el assessment 00:03:24
de este año de los GES de quinto 00:03:27
que por ejemplo en naturales 00:03:30
y aquí pues tenemos los exámenes 00:03:33
fotocopias que he utilizado 00:03:36
he creado y bueno 00:03:38
así todo está más centralizado y se mejora 00:03:41
pues se puede reutilizar y adaptar estos materiales 00:03:45
para el próximo curso, mejorando la eficiencia del departamento bilingüe. 00:03:48
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Idioma/s:
es
Etiquetas:
Competencia Digital Docente
Autor/es:
Ana Escudero
Subido por:
Ana Belen E.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
3
Fecha:
30 de junio de 2026 - 16:28
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI HERMANOS PINZON
Duración:
03′ 54″
Relación de aspecto:
1.85:1
Resolución:
1998x1080 píxeles
Tamaño:
27.20 MBytes

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