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Más de 650 alumnos madrileños aprenden teatro en inglés

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Subido el 22 de octubre de 2013 por Angeles R.

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El presidente regional, Ignacio González, acompañado por la consejera de Educación, Juventud y Deporte, Lucía Figar, ha visitado el colegio público bilingüe San Cristóbal, en Chamberí, para presenciar un ensayo en inglés de su grupo de teatro, donde ha comprobado el buen nivel de los alumnos. La obra representada ha sido Eloísa is under an almond tree, adaptación de Eloísa está debajo de un almendro, de Enrique Jardiel Poncela.

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¿Te gusta estudiar en inglés? 00:00:04
Sí. 00:00:06
¿Todo lo que has estudiado? 00:00:07
Sí, más. 00:00:16
Tenemos ciencia y... 00:00:18
¿Cuál es tu favorito? 00:00:21
Mi favorito es la ciencia. 00:00:25
Mi favorito es la ciencia. 00:00:27
Inglés. 00:00:28
Hasta hace unos años, solo era posible estudiar en inglés aquellos que tenían recursos para ir a colegios bilingües 00:00:29
o porque tenían también la posibilidad de ir fuera de nuestras fronteras a estudiarlos. 00:00:37
Desde el año 2004 pusimos en marcha de manera inicialmente voluntaria y experimental en 26 colegios este programa 00:00:42
y hoy, nueve años después, tenemos más de 550 centros entre públicos y concertados, 00:00:48
es decir, financiados con fondos públicos, que tienen esta formación en inglés. 00:00:55
El teatro, sin duda, es un vehículo fundamental de formación de los alumnos 00:00:59
que, desgraciadamente, no está muy extendido como forma de aprendizaje en nuestro sistema educativo tradicional, 00:01:05
pero que sirve para transmitir muchísimos de los elementos de formación integral de una persona que son necesarios. 00:01:11
Insisto, y no tanto por el dominio del inglés, que es extraordinario, sino por la capacidad de formación integral que les transmite. 00:01:17
Creo que es una buena forma de aprender inglés, porque aprendes teatro y también aprendes inglés. 00:01:41
Es divertido, puedes ir a la vez, estás con tus amigos. 00:01:57
Tenéis que seguir aprovechando esta oportunidad que se os da, ya veo que lo estáis haciendo muy bien, pero tenéis que perseverar a lo largo de toda vuestra formación en eso, porque sin duda alguna eso que hoy lo apreciáis como un divertimento se convertirá mañana en un instrumento fundamental para que podáis hacer en la vida todo aquello que os propongáis. 00:02:03
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Idioma/s:
es
Etiquetas:
Miscelánea
Autor/es:
Consejería de Educación
Subido por:
Angeles R.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
78
Fecha:
22 de octubre de 2013 - 14:18
Visibilidad:
Público
Descripción ampliada:
Con esta obra, el colegio ganó el XX Certamen de Teatro Escolar de la Comunidad de Madrid (modalidad en inglés) el curso pasado. De hecho, el grupo de teatro del colegio San Cristóbal ha sido el ganador de este Certamen de Teatro Escolar en inglés en los tres últimos cursos. Es uno de los concursos más consolidados de la región, que cuenta con la participación de más de 1.400 alumnos y 100 colegios e institutos. De ellos, más de 650 realizan teatro en inglés en sus centros educativos.

El certamen cuenta con dos modalidades. La primera es la representación de una obra teatral en lengua inglesa en la que el género, autor y época es de libre elección y hay una categoría para alumnos de Primaria y otra para alumnos de Secundaria. Y la segunda modalidad es la representación de escenas del Siglo de Oro o perteneciente a esa tradición y está dirigida a alumnos de Secundaria.

El Gobierno regional incorporó en 2005, coincidiendo con la puesta en marcha del programa de bilingüismo, la modalidad de teatro en inglés en este Certamen para los alumnos de Primaria para estimular la adquisición y la práctica del idioma mediante un instrumento que resulte eficaz y entretenido para los escolares.

Mejorar la expresión oral en inglés

Se ha convertido en una herramienta importante para mejorar la expresión oral, uno de los principales déficit que se detecta en los alumnos españoles a la hora de poner en práctica una lengua extranjera. Los alumnos aprenden la gramática, el vocabulario y practican la pronunciación. Y, además, "sirve para sacudirse uno de los grandes hándicaps que tenemos los españoles al hablar en inglés, que es el que nos dé vergüenza”, según apunta González.

El programa de enseñanza bilingüe de la Comunidad sigue creciendo y curso 2013/14 se han puesto en marcha 20 nuevos colegios bilingües, 10 nuevos institutos y 19 centros concertados más. En total, la red de centros bilingües, inaugurada en 2004, cuenta con 318 colegios, 91 Institutos y 141 centros concertados. La calidad de este programa está avalada por instituciones internacionales externas especializadas en la certificación del aprendizaje de la lengua inglesa.

Los alumnos son evaluados al final de cada ciclo de Educación Primaria por una institución internacional de prestigio como el Trinity Collage de Londres o la Universidad de Cambridge. El pasado curso, el 90% de los alumnos de centros bilingües que se presentaron a la prueba del Trinity College la superaron con éxito. En el caso concreto del Colegio San Cristóbal, el porcentaje de alumnos que superaron con éxito esta prueba externa asciende hasta el 100%.

Duración:
02′ 33″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1024x576 píxeles
Tamaño:
29.79 MBytes

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