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Infografía Elena Nevado

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Subido el 21 de marzo de 2024 por Elena N.

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Hola, mi nombre es Elena Nevado. Voy a presentar la actividad que desarrollaremos en la clase 00:00:00
de técnicas de venta y negociación, módulo que se imparte dentro del ciclo superior de 00:00:03
formación profesional denominado gestión de ventas y espacios comerciales. La actividad 00:00:07
consiste en la creación de mini-empresas y la realizaremos con la ayuda de la Fundación 00:00:11
Junior Achievement. Esta fundación tiene como objetivo formar emprendedores a través 00:00:14
de la implementación de programas educativos basados en la metodología de aprender haciendo. 00:00:18
Dentro de estos objetivos de la actividad queremos incentivar a los alumnos para que 00:00:23
desarrollen su capacidad de innovación, el pensamiento crítico, las habilidades de comunicación 00:00:26
e incrementar la confianza en sí mismos. La primera de las sesiones es de la idea al 00:00:31
prototipo. Comenzaremos dividiendo la clase en grupo y cada uno de ellos creará su espacio 00:00:35
a través de la herramienta de Google Sites. Se les pedirá que busquen problemas dentro 00:00:39
del centro educativo. Se realizará una lluvia de ideas y cada grupo expondrá las ideas 00:00:43
más relevantes en un panel que se ha creado en clase. Posteriormente se pedirá a los 00:00:47
alumnos que realicen esa misma actividad de búsqueda de problemas, pero ahora de forma 00:00:50
individual y fuera del aula. Para ello le explicaremos las fases de la metodología 00:00:54
del Design Thinking, en el que se parte de un problema en el que se quieren encontrar 00:00:57
ideas innovadoras para solucionarlo. El alumno elaborará un mapa de empatía y realizará 00:01:00
una exposición oral con los resultados de su mapa. Posteriormente se realizará una 00:01:05
matriz de evaluación de ideas, herramienta que servirá a los alumnos para poder evaluar 00:01:08
las ideas que se han recogido en la lluvia. Para finalizar la sesión realizaremos un 00:01:12
pequeño prototipo utilizando la aplicación de Marvel. 00:01:16
La segunda sesión se denomina del cliente al modelo de negocio. En ella utilizaremos 00:01:18
la herramienta de Lean Canvas. Esta herramienta nos permite diseñar el modelo de negocio 00:01:23
y explica de forma visual la lógica que sigue una empresa para conseguir ingresos. Posteriormente 00:01:26
diseñaremos la propuesta de valor, ya que es uno de los aspectos más importantes del 00:01:30
desarrollo del modelo de negocio. Para diseñarla explicaremos a los alumnos algunas de las 00:01:34
aplicaciones de diseño gráfica sencillas en la red que se pueden utilizar, entre ellas 00:01:40
Kanban y PictoChat para infografías o Genial y EMAs para diseños más interactivos. Una 00:01:43
habida diseñada la propuesta de valor, deberemos establecer los canales para comunicarla. Para 00:01:50
ello, visualizaremos en clase algunos ejemplos de empresas relevantes, como Coca-Cola o Zara, 00:01:53
donde se estudian los canales que utilizan estas empresas. La tercera de las sesiones se denomina 00:01:58
Creando la mina empresa. Comenzaremos explicando los pasos que hay que seguir para constituir una 00:02:03
empresa, empezando por el registro del nombre y terminando con la cita de la notaría. Utilizaremos 00:02:07
la red para hacer un simulacro de registro. Posteriormente, se realizará una dinámica para 00:02:12
elección de los cargos de la empresa. Cada grupo tendrá que llegar a un acuerdo para elegir los 00:02:16
diferentes cargos. Por último, se creará un eslogan o un logotipo. Para la creación del logotipo, 00:02:20
mostraremos algunos vídeos en los que se recoge la historia que existe detrás de los logotipos 00:02:25
como Nike o Carrefour. En la sesión 4, de producción y ventas, explicaremos la importancia 00:02:28
de los costes y para ello utilizaremos hojas de cálculo. Y en la última de las sesiones, 00:02:33
se explicará brevemente cómo se calcula una nómina en las comisiones de venta. En la sesión 6, 00:02:39
de aprender a vender mi negocio, los alumnos deberán elaborar un vídeo 00:02:43
de no más de tres minutos de duración con el objetivo de presentar su proyecto 00:02:47
y convencer al resto de compañeros de que su producto merece la pena. 00:02:50
Idioma/s:
es
Autor/es:
Elena Nevado Pérez
Subido por:
Elena N.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
21 de marzo de 2024 - 13:48
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES ISLAS FILIPINAS
Duración:
02′ 55″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
43.38 MBytes

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