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Sistema de gestión de aprendizaje. Classroom. - Contenido educativo

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Subido el 28 de agosto de 2023 por Virginia M.

4 visualizaciones

Primera evidencia. Vídeo tutorial de cómo funciona la herramienta Classroom.

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Buenos días a todos. Os voy a presentar mi primera evidencia y, para ello, me voy a meter 00:00:00
en el classroom y os voy a contar un poquito cómo funciona la asignatura de lengua en 00:00:09
tercero de la ESO. En todas mis asignaturas lo hago igual. Empiezo con una bienvenida 00:00:16
y también les digo los criterios de calificación, cómo van a ser evaluados, y la estructura 00:00:25
del dosier porfolio que tienen que entregar cuando terminemos cada unidad. Las personas 00:00:32
que damos la clase están mi compañera Diana y yo, y aquí tengo la lista de los alumnos 00:00:40
que están matriculados en mi asignatura. Entonces, para que veáis un poquito cómo 00:00:47
funciona, por ejemplo, nos metemos en la unidad 1. Tenemos primero un índice que está dividido 00:00:53
en los cuatro bloques, las lenguas y sus hablantes, comunicación, lengua y educación literaria. 00:01:03
Y, como podéis ver, aquí tenemos el desarrollo de los contenidos. Luego ya vienen desempeños, 00:01:11
los desempeños son orales, escritos, a través de enlaces. También tenemos contenidos con 00:01:21
tablas, comprensión lectora, donde tienen que localizar, interpretar información y 00:01:30
luego hacer una reflexión. Por ejemplo, aquí les pedimos que hagan una infografía. 00:01:39
Había por aquí un desempeño práctico, bueno, de los muchos que hay, pero, por ejemplo, 00:01:56
se quería enseñar, ¿vale?, que es el que es ponte a prueba. Esto lo hicimos para ensayar 00:02:02
la lectura expresiva. Entonces, los niños tenían que leer, bueno, ver estos vídeos 00:02:14
y tenían que grabarse leyendo los vídeos. Podían elegir de entre todos estos que tenemos 00:02:20
aquí y después tenían una autoevaluación. Tenían aquí las preguntas y ellos se autoevaluaban. 00:02:25
Vale, aparte de esto, en este curso hemos hecho también, pues, PBLs. Por ejemplo, este, 00:02:32
el de las tres gracias, que va sobre las mujeres en el renacimiento. Como veis, aquí están 00:02:42
las instrucciones del PBL, cómo hacerlo y el trabajo de los alumnos. Vemos aquí cómo 00:02:51
salen las notas, aquí en esta parte, las notas de cada uno. También hemos hecho algún 00:02:58
formulario. Por ejemplo, este, que es el del libro de lectura verdad, de Care Santos. Y, 00:03:07
bueno, pues aquí están las preguntas. Son de respuesta múltiple. Y aquí tenemos las 00:03:14
respuestas de los chicos. Primero las notas, luego las estadísticas de cada pregunta según 00:03:23
las respuestas que han ido dando. Y, bueno, pues aparte de esto, pues hay, pues, muchos 00:03:32
enlaces a contenidos educativos online. Y, bueno, también hay pruebas escritas y todo, 00:03:41
pero, bueno, principalmente lo que interesa, que es la parte digital, pues es un poco esto, 00:03:51
PBLs, formularios y algunas cosas más. Rúbricas también tenemos. Y poco más. Muchas gracias. 00:03:58
Más información www.alimmenta.com 00:04:11
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Idioma/s:
es
Autor/es:
Virginia Martínez González
Subido por:
Virginia M.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
4
Fecha:
28 de agosto de 2023 - 20:57
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC LUZ CASANOVA
Duración:
04′ 13″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
80.58 MBytes

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