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Creación de contenidos_Reliquias a la Fuga - Contenido educativo

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Subido el 4 de agosto de 2023 por Marina E.

6 visualizaciones

Vídeo explicativo de un contenido digital consistente en un PPCC propio de Música Antigua

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En el siguiente vídeo, vemos un contenido educativo creado desde cero para desarrollar 00:00:00
los objetivos y contenidos de las unidades didácticas Música Medieval, Música Renacentista 00:00:06
y Música Barroca de la asignatura de Música de tercero de secundaria. Se trata de un proyecto 00:00:12
de comprensión propio alojado en una clase de classroom y cuyo tópico generativo es 00:00:19
Reliquias a la Foga. Si me voy a la pestaña del trabajo de clase, donde tengo ubicadas 00:00:27
todas las actividades, vemos que dentro de este contenido educativo he incluido herramientas 00:00:33
del entorno Google como, por ejemplo, formularios, así como herramientas colaborativas como 00:00:41
documentos compartidos. También hemos incluido vínculos a vídeos explicativos que se apoyan 00:00:50
para dar la asignatura, para explicar la asignatura. Asimismo, encontramos test que he confeccionado 00:01:04
con la herramienta Quizits y como se puede ver aquí en este otro pantallazo, notación 00:01:12
musical medieval y canto gregoriano, está completamente confeccionado por mí. Así 00:01:19
como todas las fichas de trabajo que los alumnos encuentran dentro de este contenido didáctico 00:01:25
de confección propia a través de Canva. Por último, voy a enseñaros otro tipo de 00:01:35
actividad más divertida. Quizás aquí hay un juego tipo pasapalabra, un rosco de palabras 00:01:43
de todo el contenido del proyecto hecho a través de la herramienta EducaPlay. En cuanto a la 00:01:53
accesibilidad, comentar que en mi colegio todos profesores y alumnos trabajamos con dispositivos 00:02:01
Chromebooks y nuestra institución nos tiene bloqueados los elementos de accesibilidad del 00:02:08
entorno Google Workspace. Entonces a mis alumnos les invito a que hagan uso de los elementos de 00:02:15
accesibilidad que vienen propios del dispositivo que están aquí. Entonces, por ejemplo, para los 00:02:25
alumnos con dislexia o con otro tipo de necesidades tienen estas herramientas, el 00:02:32
conversor de texto a voz o tienen esto otro para invertir colores y que el contraste sea 00:02:39
mayor o la lupa para agrandar la fuente. 00:02:46
Idioma/s:
es
Autor/es:
Marina Estévez Barrero
Subido por:
Marina E.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
6
Fecha:
4 de agosto de 2023 - 11:45
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC SANTO DOMINGO
Duración:
02′ 51″
Relación de aspecto:
3:2 El estándar usado en la televisión NTSC. Sólo lo usan dichas pantallas.
Resolución:
720x480 píxeles
Tamaño:
27.76 MBytes

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