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VÍDEO EVIDENCIA 2 - Contenido educativo

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Subido el 27 de julio de 2023 por Nuria G.

5 visualizaciones

BUENA PRÁCTICA GENIALLY

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En este vídeo voy a exponer, a través de la herramienta Geniali, una buena práctica 00:00:00
que tuvimos que realizar mi compañera y yo el curso pasado para nuestros compañeros 00:00:08
de otros centros. 00:00:14
Nuestro centro educativo Luz Casanova pertenece a la Fundación Educación Evangelio, que 00:00:18
ya cuenta con más de 15 colegios de la Comunidad de Madrid y Castilla-La Mancha. 00:00:24
Trabajamos en red y el curso pasado tuvimos que hacer esta ponencia online para nuestros 00:00:31
compañeros. 00:00:36
Nuestra buena práctica se titula Me muevo con las matemáticas. 00:00:42
El pilar pedagógico era unir el área lógico-matemática en relación a la psicomotricidad, ya que 00:00:48
son dos contenidos básicos de educación infantil que tienen como finalizar el contribuir 00:00:55
al desarrollo físico, afectivo, social e intelectual de los alumnos de nuestra etapa. 00:01:01
Nos basamos en nuestra programación del área matemática por cursos y trimestres, siempre 00:01:06
ajustándonos a lo marcado por la ley, y lo dividimos en nociones espaciales, temporales 00:01:11
y de medida, formas, números, operaciones, agrupamientos, series y color. 00:01:17
Contamos con diferentes recursos de la sala de psicomotricidad, como aros, pelotas, bancos, 00:01:26
colchonetas, picas, cuerdas, ladrillos, etc. 00:01:31
Los objetivos eran potenciar la psicomotricidad como contenido y metodología para trabajar 00:01:38
aprendizajes del ámbito lógico-matemático. 00:01:43
Contribuir estas dos disciplinas, descubrir recursos y actividades para trabajar el aprendizaje 00:01:47
significativo y fomentar a través de juegos y movimientos. 00:01:52
También contribuir a la psicomotricidad gruesa y fina, al aprendizaje cooperativo y vivencial 00:01:58
y disfrutar con actividades lúdicas, aprendiendo jugando. 00:02:04
Las evidencias las mostramos a través de diferentes vídeos que realizamos a nuestros 00:02:12
alumnos, trabajando la cantidad color, dentro-fuera, las formas, a un lado al otro, delante-detrás, 00:02:17
cerca-lejos, pareja-trío, los números ordinales y, por último, la reflexión final. 00:02:27
Sobre todo queríamos marcar que las matemáticas es mucho más divertido y efectivo para todo 00:02:38
y nos ayuda de una forma diferente trabajándolo así, eligiendo y experimentando a través 00:02:45
de actividades lúdicas, manipulativas y vivenciales en los alumnos. 00:02:52
Gracias. 00:02:57
Idioma/s:
es
Autor/es:
NURIA GILA GARCÍA
Subido por:
Nuria G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
5
Fecha:
27 de julio de 2023 - 13:07
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC LUZ CASANOVA
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
59.01 MBytes

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