Tarea 2. Presentación - Competencia Digital - Contenido educativo
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Buenos días, soy Elena García y de continuación voy a proceder a mostrar la tarea 2 del curso de competencia digital
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en la que hemos diseñado una presentación en Canva.
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Empecé mostrando los credenciales para confirmar que el sitio en el que nos encontramos es mi lugar de trabajo personal
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dentro de la herramienta Canva y procedemos a mostrar los proyectos.
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Concretamente vamos a pinchar en el de la presentación de PowerPoint
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Esta presentación ha sido diseñada para trabajar con los alumnos de los primeros cursos de educación primaria
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Primero y segundo, en la adquisición de la lectura en el aprendizaje de lenguas como lengua extranjera
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Empezamos mostrando el sonido que vamos a trabajar
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Y a continuación pasamos a trabajar este sonido de manera oral con una diapositiva que nos ayuda a apoyarnos en este trabajo.
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A continuación pasamos a cantar la canción propuesta por el método en la que hemos enlazado un vídeo de YouTube para que los alumnos puedan escucharlo.
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Después leemos el sonido dentro de diferentes palabras. Estas tienen siempre la misma estructura.
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primero mostramos la palabra para que los alumnos puedan contar el número de sonidos
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luego mostramos el número de sonidos de manera visual para que ellos puedan comprobar su respuesta
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y finalmente añadimos una imagen que ejemplifica el significado de la palabra
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a la vez que leemos la palabra con cada uno de los sonidos
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Esto se realiza como podéis ver en la barra de abajo con varias palabras.
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A continuación pasamos a escribir el sonido.
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Esta diapositiva nos sirve de apoyo para escribir este sonido dentro de nuestro cuaderno.
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Lo utilizaremos en la pizarra en la que se está proyectando la presentación.
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También utilizamos un poco la misma estructura que la anterior para dictar la frase.
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Y trabajamos las tricky words, en este caso utilizaremos el temporizador de Canva para darles un tiempo determinado
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y terminamos reforzando el contenido que hemos trabajado con dos vídeos de YouTube,
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un primero en el que podrán escuchar varias palabras y un segundo más visual y motivador para ellos
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en el que podrán ver cómo juntándose las diferentes letras se forma la palabra como tal.
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- Autor/es:
- Elena García Pérez
- Subido por:
- Elena G.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 2 de julio de 2023 - 11:05
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC TRES OLIVOS
- Duración:
- 02′ 47″
- Relación de aspecto:
- 1.88:1
- Resolución:
- 1920x1020 píxeles
- Tamaño:
- 106.75 MBytes