Innovación metodológica - Contenido educativo
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Acciones para la innovación en clase
Como evidencia fundamental innovación metodológica voy a hablar de una actividad que realizo con mis alumnos en FOL en búsqueda de empleo.
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Tienen que crear un proyecto personal de autoempleo que tengo aquí en mi classroom de FOL y entonces hay varias cosas que se hacen.
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Lo primero que tienen que hacer es definir una idea emprendedora con la cual puedan conseguir dinero a día de hoy.
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no es necesario que hayan finalizado sus estudios
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y no se trata de montar una empresa
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sino actividad que puedan conseguir remuneración
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entonces les comparto un documento Google
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cada uno tiene una copia
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con lo cual pueden escribir aquí mismo
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estas son las preguntas que tienen que responder
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diferentes ítems relacionados con una empresa
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y luego ya me lo redactan
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como un proyecto emprendedor suyo
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poco ambicioso
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a la altura de las posibilidades
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que tienen ellos mismos
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entonces además de eso
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que sería este documento
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Tienen algunos vídeos que les he creado
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Por ejemplo este es para hablar
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De cómo se puede hacer
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De cómo se puede hacer marketing
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Compaginando
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O sea, colaborando con otras empresas
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No siempre las empresas compiten entre sí
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Entonces esto es un videojuego de Magnum
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Que van cogiendo diferentes lados Magnum
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Y van saltando por diferentes páginas
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Esto lo he creado yo
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Parece que al final mi nombre y apellido
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Bueno, creo que está claro
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Este es el videojuego cuando ya se consigue la puntuación
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Y ya aparece mi nombre y apellido
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Y aparece aquí, aula empresa
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Esto, que es un blog que tengo yo y que lo utilizaré para evidencias opcionales
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Luego les hago un Excel para que por grupo se evalúen los proyectos emprendedores de otros alumnos
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No van a evaluar los de toda la clase, sino a lo mejor de 4 o 8 personas
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Depende del número de personas que tengan clase
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Y estos son todos los ítems que tienen que evaluar
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la primera parte y la segunda parte
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y con eso les sale una nota final
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sale nota cero porque están puestas aquí las fórmulas
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para que les calcule automáticamente
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y porque ellos van rellenando aquí
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entonces según la nota que van poniendo aquí
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pues ya se va modificando la anterior
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y luego les hago un formulario de autoevaluación
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de ellos mismos, de su proyecto emprendedor
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de cómo ha resultado
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y aquí es el Excel
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Aquí están tachados los nombres de mis alumnos y aquí es el Excel con sus respuestas.
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Resulta más cómodo corregirlo así en formato Excel.
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Y luego esto es un ejemplo de cómo en mi clase, que están tachados los nombres de los alumnos,
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cómo esa nota se integra, este es el proyecto personal de autoempleo,
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cómo esas notas se integran con el resto de notas que forman parte de la tercera evaluación.
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Muchas gracias.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Cristina Hernando Polo
- Subido por:
- Cristina H.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 25 de abril de 2024 - 18:27
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES LUIS BUÑUEL
- Descripción ampliada:
- Acciones de innovación educativa
- Duración:
- 02′ 45″
- Relación de aspecto:
- 1.64:1
- Resolución:
- 2856x1746 píxeles
- Tamaño:
- 26.65 MBytes
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