Vídeo Infografía - Innovación metodológica
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Soy María Adela Alonso y voy a explicar mi PBL.
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¿Qué lee la gente en el mundo?
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Va dirigido a alumnos de quinto de educación primaria
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y trabajaremos áreas como lengua castellana y literatura
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y conocimiento del medio.
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Tendremos en cuenta la taxonomía de Bloom
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y el diseño universal de aprendizaje,
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ya que damos respuesta a todo nuestro alumnado.
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Trabajaremos de forma cooperativa
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y tendremos en cuenta los objetivos de desarrollo sostenible.
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En la actividad desencadenante, la sesión 1, consiste en ver un vídeo de TikTok.
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¿Te gustaría poder leer más libros que el promedio de personas en el mundo?
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Y la misión y nuestro producto final es la presentación o cómic
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que explica los géneros literarios a los alumnos de segundo de primaria.
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En la sesión 2, la fase de diseño, crearemos nuestro grupo, grupos cooperativos, pondremos nombres y asignaremos roles y metas y el diario de trabajo se plasmará en el mural de Qualdeck.
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Tendremos en cuenta sus propósitos, fechas y las rúbricas de evaluación.
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El portfolio se hará con Google Site y pondrán las evidencias de trabajo que vayan haciendo.
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La fase de investigación, la sesión 3, tendremos la rutina de pensamiento círculo de puntos de vista para que cada alumno se ponga en el lugar del otro, tanto en el que lee en papel como en el que lee en soporte digital y una vez más las evidencias resplandadas en el portfolio.
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En la fase de creación, la sesión 4, la presentación se hará genial y los cómics lo harán con Piston, esa herramienta que les permite hacer viñetas de forma bastante sencilla y leas lo que leas lo harán en Canva.
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La fase de presentación tendrá lugar en la espacio Comunica, en el aula de los alumnos de segundo de primaria, que hay unas gradas que facilitan la oratoria.
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Haremos la coevaluación y heteroevaluación con una rúbrica y la retroalimentación por parte de sus compañeros.
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La fase de evaluación, la sesión 6, se hará la entrega del portfolio en Google Classroom y la co-evaluación del trabajo cooperativo a través de una rúbrica.
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Y también desarrollaremos una diana donde los alumnos verán qué deben mejorar, qué no han aprendido y demás acciones.
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Y por último publicaremos nuestro trabajo en redes para su difusión.
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- Subido por:
- María Adela A.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 29 de abril de 2024 - 15:06
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC STELLA MARIS
- Duración:
- 02′ 46″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 6.67 MBytes
