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Secuencia didáctica: Aprendizaje centrado en el alumno

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Subido el 22 de julio de 2023 por Víctor M.

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Veamos con este vídeo cómo se ha trabajado el aprendizaje centrado en el alumno o aprendizaje basado en el hacer que tiene como objetivos 00:00:00
los que aquí se presentan y que hemos realizado a modo de actividades con talleres que están, los que está colaborando alumnos que acogemos para la realización de las prácticas del máster 00:00:13
educación secundaria y bachillerato 00:00:29
la temporalización de cada una de las actividades depende de cuál es la actividad que nosotros hagamos 00:00:36
en este primer taller que vemos aquí, el taller de la fabricación del slime, lo hicimos en dos sesiones 00:00:41
la masterclass de superconductividad que la hicimos en una sesión para segundo de bachillerato 00:00:47
y esta es la masterclass de física cuántica que se hizo también en una sola sesión 00:00:53
la secuencia de actividades es prácticamente la misma siempre 00:01:00
se inicia con una presentación de la actividad que se va a hacer, a continuación se desarrollan las masterclasses y se hacen los talleres prácticos 00:01:04
y se finaliza con una evaluación de la actividad 00:01:13
en la mayoría de las veces lo que hacemos es adaptaciones curriculares de tal manera que alumnos normalmente de tercero de la ESO 00:01:16
hacen presentaciones para los alumnos de segundo de la ESO 00:01:27
sobre temáticas científicas que están incluidas en sus currículos escolares 00:01:32
hemos realizado la del taller de fabricación del slime y hemos realizado también una masterclass de electromagnetismo 00:01:37
y una masterclass sobre fluidos 00:01:45
Subido por:
Víctor M.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
7
Fecha:
22 de julio de 2023 - 14:55
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES JUAN DE MAIRENA
Duración:
01′ 50″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1366x768 píxeles
Tamaño:
2.34 MBytes

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